（新课标）高考物理一轮复习 第八章 磁场 第1讲 磁场的描述 磁场对电流的作用教案-人教版高三全册物理教案VIP专享VIP免费

第八章磁场【研透全国卷】从近几年高考试题来看，高考对本章内容的考查，重点考查安培力、洛伦兹力以及带电粒子在磁场(或复合场)中的运动问题.对安培力、洛伦兹力的考查多以选择题的形式出现；对带电粒子的运动问题多以综合计算题的形式出现，一般综合考查受力分析、动力学关系、功能关系、圆周运动、平抛运动等知识，难度较大，分值较高.预测在2018年高考中仍将以带电粒子在有界磁场、组合场、复合场中运动的综合分析为重点，出现大型综合题的几率较大.考点内容要求题型一、磁场、安培力磁场、磁感应强度、磁感线Ⅰ选择通电直导线和通电线圈周围磁场的方向Ⅰ安培力、安培力的方向Ⅰ二、带电粒子在匀强磁场中的运动匀强磁场中的安培力Ⅱ选择、计算洛伦兹力、洛伦兹力的方向Ⅰ三、带电粒子在组合场、叠加场中的运动洛伦兹力的公式Ⅱ选择、计算带电粒子在匀强磁场中的运动Ⅱ质谱仪和回旋加速器Ⅰ第1讲磁场的描述磁场对电流的作用知识点一磁场磁感应强度磁感线1.磁场(1)基本特性：磁场对处于其中的磁体、电流和有力的作用.(2)方向：小磁针的N极所受磁场力的方向，或自由小磁针静止时的指向.2.磁感应强度(1)定义式：B＝(通电导线垂直于磁场).(2)方向：小磁针静止时的指向.(3)磁感应强度是反映磁场性质的物理量，由磁场本身决定，是用法定义的.3.磁感线(1)引入：在磁场中画出一些有方向的曲线，使曲线上每一点的方向跟这点的磁感应强度方向一致.(2)特点：磁感线的特点与电场线的特点类似，主要区别在于磁感线是的曲线.(3)条形磁铁和蹄形磁铁的磁场(如图所示)答案：1.(1)运动电荷(2)N极2.(1)(2)N极(3)比值3.(1)切线(2)闭合知识点二电流的磁场右手螺旋定则直线电流的磁场通电螺线管的磁场环形电流的磁场特点无磁极、非匀强，且距导线越远处磁场与磁铁的磁场相似，管内为磁场且磁场，管外为磁场环形电流的两侧是N极和S极，且离圆环中心越远，磁场安培定则立体图横截面图答案：越弱条形匀强最强非匀强越弱知识点三安培力的大小和方向1.安培力的大小(1)磁场和电流垂直时：F＝.(2)磁场和电流平行时：F＝0.2.安培力的方向(1)用左手定则判定：伸开左手，使拇指与其余四个手指垂直，并且都与手掌在同一个平面内；让磁感线从掌心进入，并使四指指向的方向，这时所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向.(2)安培力的方向特点：F⊥B，F⊥I，即F垂直于B和I决定的平面.答案：1.(1)BIL2.(1)电流拇指(1)磁场中某点磁感应强度的大小，跟放在该点的试探电流元的情况有关.()(2)磁场中某点磁感应强度的方向，跟放在该点的试探电流元所受磁场力的方向一致.()(3)垂直磁场放置的线圈面积减小时，穿过线圈的磁通量可能增大.()(4)小磁针N极所指的方向就是该处磁场的方向.()(5)在同一幅图中，磁感线越密，磁场越强.()(6)将通电导线放入磁场中，若不受安培力，说明该处磁感应强度为零.()(7)安培力可能做正功，也可能做负功.()答案：(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)考点磁感应强度磁感线1.磁感应强度由磁场本身决定，因此不能根据定义式B＝认为B与F成正比，与IL成反比.2.测量磁感应强度时小段通电导线必须垂直磁场放入，如果平行磁场放入，则所受安培力为零，但不能说该点的磁感应强度为零.3.磁感应强度是矢量，其方向为放入其中的小磁针N极的受力方向，也是小磁针静止时N极的指向.考向1对磁感应强度的理解[典例1]关于磁感应强度B，下列说法中正确的是()A.磁场中某点B的大小，跟放在该点的试探电流元的情况有关B.磁场中某点B的方向，跟放在该点的试探电流元受到磁场力的方向一致C.若在磁场中某点的试探电流元不受磁场力作用，该点B值大小为零D.在磁场中磁感线越密集的地方，磁感应强度越大[解析]磁感应强度是磁场本身的属性，在磁场中某处的磁感应强度为一恒量，其大小可由B＝计算，与试探电流元的F、I、L的情况无关，A错.磁感应强度的方向规定为小磁针N极所受磁场力的方向，与放在该处的电流元受力方向垂直，B错.当试探电流元的方向与磁场方向平行时，电流元所受磁场力虽为零，但磁感应强度却不为零，C错.磁感线的疏密是根据磁场的强弱画出的，磁感线越密集的地方，磁感应强度越大，磁感线越稀疏的地方...