2008年12月19日学科化学单元（章）第十二讲课题《烃》复习课授课班级高三（5）班授课日期2008年12月19日课时一课时使用电教媒体（课件）P.P.T课件执教教学目标1了解有机化合物中碳的成键特征；甲烷和乙烯的主要性质和应用；掌握分子式和结构式。2、本课围绕着高考文基复习指导的内容展开，再现、巩固课本知识，训练解题能力，实现复习的有效性。教学重点难点教学重点：1、甲烷和乙烯的主要化学性质教学难点：1、甲烷的取代反应原理2、乙烯的加成和加聚反应原理教学过程设计教学过程备注及反思复习导入：先请同学们试作高考文基试题练习1，让学生对知识点进行回忆。教学过程：【考点一】有机物【知识整理1】【考点二】甲烷【学生活动】练习2反馈：“甲烷的俗名”，“燃烧甲烷的生成物”（学生完成填空题，巩固知识点）【知识整理2】一,甲烷:1.俗名2.物理性质3.结构分子式:CH4结构式:结构特点:①空间正四面体结构②C与H都是单键连接(饱和键)【学生活动】练习3“甲烷的化学性质”【知识整理3】4.化学性质(1)氧化反应燃烧CH4+2O2→CO2+2H2O【整理归纳】1.燃烧有淡蓝色火焰的物质2.需要验纯的物质【拓展练习】练习4“甲烷的鉴别”【知识整理3】（2）取代反应以甲烷和氯气的反应为例子，归纳取代反应的概念【拓展练习】练习5（用三个小问题将难点分解）【总结练习】练习6“烷烃的沸点规律”练习7“碳原子个数不同的烷烃状态”通过练习了解学生对该知识点的掌握情况，有针对性的讲解相关内容。通过“讲”与“练”相结合，在学生对知识的反馈中，加深学生对知识的理解，利用练习拓展对进行重难点的知识巩固将难题分层，让学生更加容易掌握1．含义2．溶解性3．分类【延伸练习】练习8“丁烷的性质”【过渡】以生活中例子引起学生思考，引出乙烯的复习【考点三】乙烯1.分子式2.结构式结构特点:①平面型②有双键(C=C)(不饱和键)2.乙烯的化学性质（1）氧化反应燃烧（现象）使高锰酸钾（氧化剂）褪色－可鉴别乙烯与甲烷等气态烷烃【学生活动】练习9“乙烯的性质”，引出加成反应【教师讲解】用乙烯与氯气反应的视频辅助，让学生明白加成反应的原理（突破重点和难点），归纳加成反应的概念【拓展练习】练习101小题“加成反应”2小题“有关加成反应和取代反应的综合练习”【教师讲解】用乙烯加聚的视频辅助，让学生明白加聚反应的原理（突破难点）归纳加聚反应的概念【练习】练习10“聚乙烯的性质”用视频将反应原理生动地演绎，让学生更加容易接受，突破重点和难点
