话题1战争推动下的变革近代西方列强发动了一系列侵华战争，给中国人民带来了沉重灾难，使中国社会发生了重大的变化。在战争的推动下，晚清统治者发动了洋务运动、戊戌变法和清末新政三次变革，三次变革都是在反侵略斗争失败后进行的，每一次变革都不同程度地推动了中国近代社会的发展，成为近代中国历史的重要拐点。品主题纵横——知能提升一、洋务运动——中国第一次近代化运动经济上洋务派创办的近代企业，尤其是民用企业，引进了西方先进的生产方式，培养了科技人才，开启了近代中国工业文明的先河，为中国近代化的发展提供了物质条件及管理经验外交上洋务运动使中国外交开始向近代化转变，建立了中国第一个常设的外交机构总理衙门，加强了清朝同外国的联系军事上洋务运动创建近代海军，开始了中国军事近代化的历程思想上洋务派面对新的形势，提出了“中学为体，西学为用”这一最早的近代化思想，表明了统治阶级已经承认“中学”的不足，也使中国人的价值观由“传统人”开始向“现代人”转变，开启了中国思想的近代化教育上洋务运动设立新式学堂，培养翻译、科技、军事方面的人才，开启了中国教育的近代化二、戊戌变法——中国近代社会的构建1．中国近代较完整西学观的形成(1)戊戌变法西学内容的变化①洋务运动时期是船坚炮利的西学观，只有少数有识之士和洋务派参与。②戊戌变法时期的西学内容涉及政治、经济、文化、教育等社会各个领域。(2)戊戌变法对西学态度的变化在戊戌变法过程中，光绪皇帝以“上谕”的形式肯定西学，具有绝对的权威性和合法性，这意味着清王朝公开把西方资本主义列强及西学放在“师尊”的地位，把自己置于学生的位置。(3)戊戌变法时期形成比较完整的西学观①戊戌变法时期形成的较完整的西学观，为西学在中国的广泛传播开辟了道路。于是，西方的政治、经济、文化等，如雨后春笋般地被介绍到中国，人们都以西学为荣，当时一些报刊都以宣传西学为主要内容，西学成为一种时尚、一种潮流。②戊戌变法成为中国近代向西方学习的转折点，戊戌变法时期形成的较完整的西学观，主导了中国近代先进知识分子向西方不断探索救国救民的真理。2．中国近代完整的教育观的形成(1)戊戌变法明确规定变革科举、废除八股，把西学和中学置于同等重要的地位，这为西学在中国广泛、深入地传播开辟了道路。(2)在《京师大学堂章程》中，对学校教育的内容及课程设置等都进行了规定。这些规定，完全打破了封建专制制度下的教育制度和考试制度，逐步确立了中国近代学堂的教学体制、内容和管理方法，促使中国教育向近代化迈出了坚实的一步。(3)戊戌变法时期形成的较完整的近代教育观和教育原则引导了20世纪初中国教育的近代化，特别是民主、科学、平等的教育观的确立，使中国教育进入了一个重大变革时期。戊戌变法促使中国教育由旧式教育向近代教育转变。13．新的资产阶级近代国家观开始形成政治上提出“兴民权”“开议院”“君民共主”的主张，强烈要求新兴资产阶级参与国家政权，变封建专制制度为君主立宪的资产阶级政治制度等经济上强烈要求发展资本主义工商业，主张“工商立国”，设立农工商总局，提倡私人兴办近代企业，奖励发明创造，修筑铁路，开采矿产，改革财政等文化教育上废八股、变科举，提倡西学，建立近代新式学堂，开办京师大学堂，鼓励和提倡派遣留学生，学习西方政治经济学说和自然科学等4.戊戌变法对中国近代社会的构建产生了深远影响(1)在中国形成了一个新的资产阶级知识分子群体20世纪初，随着新型的西学观和近代教育的宣传和实行，在中国形成了一个新的资产阶级知识分子群体，他们已经自觉抛弃了封建的八股文、科举，转向学习和接受西方资产阶级的政治思想和文化，不断探索中国富强之道路、追求进步和真理。(2)变法图强的思想启蒙①新的资产阶级知识分子群体成为封建专制的掘墓人，是近代社会构建的主导力量。他们成为20世纪初中国社会发展、进步的引路人，始终走在时代的最前列。②戊戌变法在当时虽然失败了，但在戊戌变法时期形成的西学观、教育观、国家观以及近代资产阶级知识分子群体，主导了中国近代社会的构建，对中国社会产生了深远的影响。三、清末新政—...
