高二物理选修3-4第五节电场强度与电势差的关系一、教学目标知识目标1、理解匀强电场中电势差与电场强度的定性、定量关系；2、理解电场线与等势面的关系能力目标通过对匀强电场中电势差和电场强度的定性、定量关系的推理、导出，培养学生的分析、解决问题的能力；认识科学探究的多样性
情感目标从不同角度认识电场、分析寻找物理量之间的内在联系，培养学生对科学的探究精神，体会自然科学探究中的逻辑美，发展对科学的好奇心和求知欲．二、学法引导1、通过分析推理得出匀强电场的电势差与电场强度之间的关系；2、联想、分析物理量之间的关系．三、重点·难点·疑点及解决办法1、重点：理解匀强电场中电势差与电场强度的定性、定量关系2、难点：不仅知道结论，并会推导得出结论，在一定的条件下正确应用结论四、课时安排：1课时五、教具学具准备：直尺、挂图、课件六、师生互动活动设计前面几节的内容是研究描述电场的各个物理量，本节内容是研究电势差与电场强度的关系，注意电场强度是描述电场力的性质，电势是描述电场能的性质，电势差是跟电场力移动电荷做功相互联系
电场强度与电势差的关系、电场力与电势能的变化之间的关系，这两个关系之间的内部逻辑．教师在讲解、学生在讨论时需要把握其内部联系，重视启发学生联想、分析物理量之间的关系．七、教学步骤引入新课：场强是跟电场对电荷的作用力相联系的，电势差是跟电场力移动电荷做功相联系的．那么场强与电势差有什么区别与联系呢
我们以匀强电场场为例来研究．（一）电场强度与电势差的不同之处１、物理意义不同：电场强度Ｅ描述电场力的特征，电势差Ｕ描述电场能的特征；２、Ｅ是矢量，Ｕ是标量；３、表达式不同：Ｅ＝Ｆ／q，U=W/q；４、单位不同：Ｅ为Ｖ／m，U为V（二）探究场强与电势差的关系用心爱心专心服务电话：010-827800751．场强方向是指向电势降低最快的方向
前面讲过，沿着电场线方向，也就是沿着场强的方向，
