高二物理选修3-1第四节认识多用电表一、教学目标1、知识目标(1)知道常用的电压表和电流表都是由小量程的电流表G(表头)改装而成的,了解电流表(表头)的原理,知道什么是电流表满偏电流和满偏电压;(2)理解表头改装成常用电压表和电流表的原理,会求分压电阻和分流电阻的阻值,会给改装后的电压表、电流表标度并测量电路元件上的电压、电流、电阻等电学量;(3)会用多用表判断二极管的质量和极性等;(4)会用多用表查找电路故障
2、过程与方法(1)通过多用电表原理的分析过程,认识物理学分析、研究实际问题的方法;;(2)经历学会使用多用电表的探究过程,认识科学探究的意义,认识物理实验在物理学发展过程中的作用
3、情感态度与价值观通过本节课的教学活动,要培养学生的应用意识,培养学生尊重客观事实、理论联系实际、实事求是的科学态度和人生观
引导学生关心实际问题,获得成功的喜悦,立志于把所学物理知识应用到实际中去
二、教学重点与难点重点:(1)将表头G改装成大量程电压表和电流表的原理,并会计算分压电阻和分流电阻R
理解改装后电压表和电流表的量程的物理意义;(2)学会使用多用电表
难点:(1)理解改装后电压表和电流表的量程的物理意义;(2)量程的选择
(3)欧姆表刻度的确定三、教具:量程为500μA内阻约100Ω的表头G、示教用电流表和电压表、欧姆表原理图挂图、示教用欧姆表、待测电阻若干、实物投影仪、多媒体电脑、自制课件
四、课时安排:1课时五、师生互动活动设计在教师指导下,师生共同探讨的启发式教学,通过演示实验、分析、讨论、讲解、练习、观察、实验、电教等方法完成教学任务
六、主要教学过程(一)导入新课问题:串联电路的基本特点是什么
在串联电路中,电阻起什么作用
问题:并联电路的基本特点是什么
在并联电路中,电阻起什么作用
问题:部分电路的欧姆定律的内容、公式是什么
问题:闭合电路的欧姆定律的内容、公