高二数学圆锥曲线性质的探讨(文)人教实验版(A)【本讲教育信息】一
教学内容:圆锥曲线性质的探讨二
重点、难点:1
圆柱形物体的斜截口是椭圆
在空间中,取直线为轴,直线与相交于O点,夹角为,围绕旋转得到以O为顶点,为母线的圆锥面
任取平面,若它与轴的交角为(当与平行时,记)则:(1),平面与圆锥的交线为椭圆
(2),平面与圆锥的交线为抛物线
(3),平面与圆锥的交线为双曲线
【典型例题】[例1]已知:如图,在△ABC中,AB=12,AE=6,EC=4,且
(1)求AD的长;(2)求证:
(1)解:设AD=x,则DB=AB-AD=12-x,则∴∴,即(2)证明: AB=AD+DB,AC=AE+EC∴∴∴∴[例2]已知,如图△ABC∽△ADE,AE=5,EC=3,BC=7,∠BAC=45°,∠ACB=40°
求:(1)∠AED和∠ADE的度数
(2)DE的长
用心爱心专心115号编辑解:(1) △ACE∽△ABC∴∠ADE=∠ABC∠AED=∠ACB=40° ∠A+∠ABC+∠ACB=180°∴∠ABC=95°∴∠ADE=95°(2) △ABC∽△ADE∴,即∴DE=[例3]如图,梯形ABCD中,AB//CD,且AB=2CD
E、F分别是AB、BC的中点,EF与BD相交于点M
(1)求证:△EDM∽△FBM;(2)若DB=9,求BM
(1)证明: E是AB的中点∴AB=2EB AB=2CD∴CD=EB又AB//CD∴四边形CBED是平行四边形∴CB//ED∴∠DEM=∠BFM,∠EDM=∠FBM∴△EDM∽△FBM(2)解: △EDM∽△FBM∴ F是BC的中点∴DE=2BF∴DM=2BM∴[例4]如图,在Rt△ABC中,已知∠ACB=90°,且CH⊥AB,HE⊥BC,HF⊥AC
求证:(1)△HEF≌△EHC;(2)△HEF∽△HBC
分析:由已知条件中三个“重点”,AC