第二节时间和位移【教学目标】1．知道时间和时刻的概念以及它们之间的区别和联系
2．理解位移的概念以及它与路程的区别
3．初步了解矢量和标量
【重点难点】重点：对位移概念的理解，知道时间与时刻、位移和路程的区别
难点：某段时间在时间轴上的表示；位移的概念及其理解
【三维目标】知识技能1、能够区分时刻和时间间隔2、掌握位移的概念，知道位移是矢量，知道位移和路程不同3、知道矢量和标量的定义及二者的区别4、知道直线运动的路程和位移的关系过程与方法1、围绕问题进行充分的讨论与交流，联系实际引出时间、时刻、位移、路程等，要使学生学会抽象问题形象化的处理方法2、培养学生对时间的认识由感性到理性的知识升华情感态度与价值观通过时间、位移的学习，让学生了解生活与物理的关系，学会用科学的思维看待事实
【教学过程】（一）时刻和时间间隔1．时间轴上的一点表示某一时刻，时间轴上的一段表示一段时间
例：在时间轴上标出下列时刻或时间：①第1s末、第2s初②第1s、第2s③前3s、后2s2．国际单位：秒（s），其它单位：小时（h）、分钟（min）3．实验室中常用秒表、打点计时器、频闪照相的方法测量时间
（二）位置、位移和路程1．位置：运动物体在某时刻处在空间的某个点
坐标轴上的某一点即表示位置
2．位移：表示物体（质点）位置变化的物理量，用从初位置指向末位置的有向线段来表示
⑴位移是矢量，大小等于初末位置之间的距离，方向是由初位置指向末位置
用心爱心专心⑵位移由物体的初末位置决定，与物体的运动轨迹无关
3．路程：物体运动轨迹的长度4．位移和路程的关系位移的大小一般小于路程，只有在单向直线运动中两者相等
要点点拨:位移和路程的区别1、质点的实际运动路径长度，叫路程，路程只有大小，单位是长度的单位
2、位移是有向线段，线段的长度表示位移的大小，有向线段箭头的指向表示位移的方向，位移的单位是长度的单位
