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碎片内容
2集合的运算（一）教学目标：理解两个集合的交集的含义，会求两个集合的交集教学重、难点：会求两个集合的交集教学过程：（一）复习集合的概念、子集的概念、集合相等的概念
（二）讲述新课一、1、观察下面两个图的阴影部分，它们同集合A、集合B有什么关系
2、考察集合A={1，2，3},B={2,3,4}与集合C={2,3}之间的关系
二、一般地，由所有属于A又属于B的元素所组成的集合,叫做A,B的交集．记作A∩B（读作＂A交B＂），即A∩B=｛x|x∈A，且x∈B｝．如：｛1,2,3,6｝∩｛1,2,5,10｝=｛1,2｝．又如：Ａ＝｛a,b,c,d,e｝,B={c,d,e,f}
则A∩B={c,d,e}三、基本性质A∩B=B∩A;A∩A=A;A∩Ф=Ф;A∩B=AAB注：是否给出证明应根据学生的基础而定
四、补充例子例1．设A=｛x|x>-2｝,B=｛x|x-2｝∩｛x|x
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