和朋友在一起教学目标知识目标:了解自己的交友状况;理解友谊的影响与作用
能力目标:能觉察、反思自己的人际状况,觉察自己对友谊的期待,培养自我觉察、反思的能力
情感、态度、价值观目标:能感受到并接纳自己和他人对友谊的渴望;能感受到友谊的力量和美好
重点友谊的力量
难点学生真正地感受到友谊的力量
课时计划1课时实际完成教学过程教师活动学生活动设计意图一、导入新课利用周华健的歌曲《朋友》导入新课
通过新颖的导入方式提高学生的学习兴趣
二、展示学习目标1
懂得随着年龄的增长,我们的交友方式和范围发生了变化,学会把握友谊
能觉察、反思自己的人际状况,觉察自己对友谊的期待,培养自我觉察、反思的能力
理解友谊带给我们的力量,在新环境中建立新友谊
学习重点:友谊的力量
学习难点:学生真正地感受到友谊的力量
阅读学习目标,明确本课学习任务
明确本节课的学习任务,让学生带着任务开展下面环节
三、自主学习学生先根据导学案自学找出下列问题的答案,然后教师进行重要知识点进行讲解强调
我的朋友圈学生自主学习,阅读课本,独立完通过自学了解课本的大致内容
(1)伙伴、同学、,成为我们生命中越来越重要的部分
(2)随着年龄的增长,有些人交往范围扩大了,朋友圈也扩大了,更丰富了;有些人朋友圈比以前要小了,但是交往更加,朋友关系更加密切
(3)对友谊的,让我们相互靠近
在与朋友的交往中,有欢笑,也有泪水;有甜蜜,也有苦涩
经常对自己的朋友关系做些,我们可以更好地觉察自己对友谊的真正期待,逐渐学会处理交友中遇到的各种问题
友谊的力量(1)对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响
(2),见证了我们一起走过的成长历程,我们需要的朋友
(3)与、和的人交朋友,是有益的
朋友丰富了我们的,友谊让我们更深刻地体悟
成问题,并初步记忆
四、合作学习学生先讨论,后讲解