数列综合应用一
教学目的:1
理解等差、等比数列这两种数学模型;能正确区分是求数列的项还是求项的和;2
能运用等差、等比数列的有关知识解决一些与数列相关的实际应用问题
重点、难点:将实际问题转化为数学问题(数学建模)
教学过程:(一)复习:1
等差数列通项公式、前n项和公式;2
等比数列通项公式、前n项和公式
(二)例题分析:例1
打一口30m深的井,打到第一米深处需要40分钟,从第一米深处打到第二米深处需要50分钟,以后每向深处打1m都比前一米多用10分钟,则从20m到21m时要用多少时间
打完这口井共用多少时间
从盛满m升酒精的容器里倒出n(mn)升,然后用水加满,再倒出n升,再用水加满,这样连续倒了k次,容器里还有多少纯酒精
(1)某人1999年1月1日到银行存入a元(一年到期),若年利率r保持不变,且每年到期则把本息自动转为新的一年定期,到2005年1月1日将所有存款及利息全部取回,他可取回多少钱
(2)某人从1999年1月1日起,每年1月1日到银行存入a元(一年到期),若年利用心爱心专心率r保持不变,且每年到期则把本息自动转为新的一年定期,到2005年1月1日将所有存款及利息全部取回,他可取回多少钱
某工厂原有资金a万元,每年资金增长率为%25,但每年要扣除消费基金x万元,余下的资金再投入生产,为使20年后资金翻两翻(扣除消费基金后),那么每年扣除消费基金x的最大值是多少
(参考数据:30
02lg,48
03lg)四
课后作业:1
两物体A、B相距m厘米,在同一时间A、B两物体相向运动,甲第一秒的速度为3厘米/秒,以后每一秒的速度比前一秒的速度增加4厘米/秒;乙第一秒经过2厘米,以后每一秒的速度是前一秒速度的23倍,在经过8秒钟后,两物体相遇,求m的值
某工厂月产值的平均增长率为q,求年平均增长率
用心爱心专心3
某市人口19