第三课时函数的概念和图象(3)用心爱心专心【学习导航】知识网络学习要求1.掌握表示两个变量之间的函数关系的方法——列表法、解析法、图象法;2.能选用恰当的方法来求出两个变量之间的函数关系;3.培养抽象概括能力和解决问题的能力.自学评价1.用列表来表示两个变量之间的函数关系的方法叫列表法,其优点是函数的输入值与输出值一目了然;用等式来表示两个变量之间的函数关系的方法叫解析法(这个等式通常叫函数的解析表达式,简称解析式),其优点是函数关系清楚,容易从自变量求出其对应的函数值,便于用解析式研究函数的性质;用图象来表示两个变量之间的函数关系的方法叫图象法,其优点是能直观地反映函数值随自变量变化的趋势.2.购买某种饮料x听,所需钱数y元.若每听2元,试分别用列表法、解析法、图象法将y表示成({1,2,3,4})xx的函数,并指出函数的值域.解:解析法:2,{1,2,3,4}yxx;列表法:图象法:【精典范例】例1:画出函数()||fxx的图象,并求(3)f,(3)f,(1)f,(1)f的值.【解】,0,(),0.xxfxxx图象如右。(3)f(3)3f,(1)f(1)1f。例2:某市出租汽车收费标准如下:在3km以内(含3km)路程按起步价7元收费,超过3km以外的路程按2.4元/km收费,试写出收费额关于路程的函数的解析式;并画出图象.【解】设路程为xkm,收费为y元,则7,03,72.4(3),3.xyxx,即7,03,2.40.2,3.xyxx图象如图:点评:分段函数是指函数的解析式是分段表示的。分段是对于定义域而言的,将定义域分成几段,各段的对应法则不一样。分段函数是一个函数,而不是几个函数。例3.(1)已知一次函数()fx满足(0)5f,图象过点(2,1),求()fx;(2)已知二次函数()gx满足(1)1g,(1)5g,图象过原点,求()gx;用心爱心专心x/听1234y/元2468函数的表示方法列表法解析法图象法OyxOyx63482124Oyx613248(3)已知二次函数()hx与x轴的两交点为(2,0),(3,0),且(0)3h,求()hx;(4)已知二次函数()Fx,其图象的顶点是(1,2),且经过原点.解:(1)由题意设()fxaxb,∵(0)5f且图象过点(2,1),∴521bab25ab∴()25fxx.(2)由题意设2()gxaxbxc,∵(1)1g,(1)5g,且图象过原点,∴150abcabcc∴320abc∴2()32gxxx.(3)由题意设()(2)(3)hxaxx,又∵(0)3h,∴63a得12a∴211()322hxxx.(4)由题意设2()(1)2Fxax,又∵图象经过原点,∴(0)0F,∴20a得2a,∴2()24Fxxx.点评:此为待定系数法求函数解析式,用此方法必须知道函数的类型,才能设出含有参数的解析式,从而代入条件,解方程(组)得到参数值,即得到函数解析式。追踪训练一1.设f(x)=1,13-,1xxxx求f[f(52)]解:f(52)=3-52=12f(21)=21+1=23所以f[f(25)]=232.已知函数()fx与()gx分别由下表给出:x1234()fx2142x1234()gx2345则函数(())ygfx的值域为{2,3,5}。3.已知f(x)是二次函数,且满足f(0)=1,f(x+1)-f(x)=2x,求f(x).解:设f(x)=ax2+bx+c(a≠0),由f(0)=1得c=1,由f(x+1)-f(x)=2x,得a(x+1)2+b(x+1)+1-(ax2+bx+1)=2x整理,得2ax+(a+b)=2x所以022baa所以11ba所以f(x)=x2-x+1【选修延伸】一、分段函数例4:夏天,大家都喜欢吃西瓜,而西瓜的价格往往与西瓜的重量相关.小李到一个水果店去买西瓜,价格表上写的是:6斤以下,每斤0.4元.6斤以上9斤以下,每斤0.5元,9斤以上,每斤用心爱心专心0.6元.此人挑了一个西瓜,称重后店主说5元1角,1角就不要了,给5元吧。可小李马上说,你不仅没少要,反而多收了我的钱。当小李讲出理由,店主只好承认了错误,照实收了钱.同学们,你知道小李是怎样知道店主坑人的吗?其实这样的数学问题在我们身边有很多,只要你注意观察,积累,并学以致用,就能成为一个聪明人,因为数学可以使人聪明起来.【解】若西瓜重9斤以下则最多应付4.5元,若西瓜重9斤以上,则最少也要5.4元,不可能出现5.1元这样的价钱,所以店主坑人了.用心爱心专心学生质疑教师释疑