电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

高中数学:2.1《函数的奇偶性(1)》教案(苏教版必修1)VIP免费

高中数学:2.1《函数的奇偶性(1)》教案(苏教版必修1)_第1页
1/5
高中数学:2.1《函数的奇偶性(1)》教案(苏教版必修1)_第2页
2/5
高中数学:2.1《函数的奇偶性(1)》教案(苏教版必修1)_第3页
3/5
用心爱心专心第十课时函数的奇偶性(1)【学习导航】知识网络学习要求1.了解函数奇偶性的含义;2.掌握判断函数奇偶性的方法,能证明一些简单函数的奇偶性;3.初步学会运用函数图象理解和研究函数的性质自学评价1.偶函数的定义:如果对于函数()yfx的定义域内的任意一个x,都有()()fxfx,那么称函数()yfx是偶函数.注意:(1)“任意”、“都有”等关键词;(2)奇偶性是函数的整体性质,对定义域内任意一个x都必须成立;2.奇函数的定义:如果对于函数()yfx的定义域内的任意一个x,都有()()fxfx,那么称函数()yfx是奇函数.3.函数图像与单调性:奇函数的图像关于原点对称;偶函数的图像关于y轴对称.4.函数奇偶性证明的步骤:(1)考察函数的定义域是否关于“0”对称;(2)计算()fx的解析式,并考察其与()fx的解析式的关系;(3)下结论.【精典范例】一.判断函数的奇偶性:例1:判断下列函数是否是奇函数或偶函数:判断下列函数的奇偶性:(1)3()fxxx(2)()31fxx(3)64()8fxxx,[2,2)x(4)()0fx(5)42()23fxxx析:函数的奇偶性的判断和证明主要用定义。【解】(1)函数3()fxxx的定义域为R,关于原点对称,且33()()()[]()fxxxxxfx,所以该函数是奇函数。(2)函数()31fxx的定义域为R,关于原点对称,()3()131()fxxxfx且()()fxfx,所以该函数既不是奇函数也不是偶函数,即是非奇非偶函数。(3)函数64()8fxxx,[2,2)x的定义域为[2,2)不关于原点对称,故该函数是非奇非偶函数。(4)函数()0fx的定义域为R,关于原点对称,()0()()fxfxfx,所以该函数既是奇函数又是偶函数。(5)函数42()23fxxx的定义域为R,关于原点对称,4242()2()3()23()fxxxxxfx,所用心爱心专心函数奇偶性奇偶性定义奇偶性与函数图像奇偶性的证明单调区间定义听课随笔以该函数是偶函数。二.根据函数奇偶性定义求一些特殊的函数值:例2:已知函数()yfx是定义域为R的奇函数,求(0)f的值.【解】 ()yfx是定义域为R的奇函数,∴()()fxfx对任意实数x都成立,把0x代入()()fxfx得(0)(0)ff,∴(0)0f.三.已知函数的奇偶性求参数值:例3:已知函数2()(2)(1)3fxmxmx是偶函数,求实数m的值.【解】 2()(2)(1)3fxmxmx是偶函数,∴()()fxfx恒成立,即2(2)()(1)()3mxmx2(2)(1)3mxmx恒成立,∴2(1)0mx恒成立,∴10m,即1m.追踪训练一1.给定四个函数33yxx;1(0)yxx;31yx;21xyx;其中是奇函数的个数是(B)()A1个()B2个()C3个()D4个2.如果二次函数2(3)(0)yaxbxca是偶函数,则b3.3.判断下列函数的奇偶性:(1)22(1)()(1)1xfxxx(2)21()2|2|xfxx(3)22()11fxxx解:(1)函数22(1)()(1)1xfxxx的定义域为(1,1),关于原点对称,222(1)()(1)11(1)11xfxxxxxxx对于定义域中的任意一个x,22()1()1()fxxxfx所以该函数是偶函数;(2)函数21()2|2|xfxx的定义域2102|2|0xx得[1,0)(0,1]x关于原点对称,此时222111()2|2|2(2)xxxfxxxx对于定义域中的任意一个x,221()1()()()xxfxfxxx所以该函数是奇函数;(3)函数22()11fxxx的定义域为用心爱心专心{1,1}关于原点对称,此时()0,{1,1}fxx,所以该函数既是奇函数又是偶函数。【选修延伸】构造函数的奇偶性求函数值:例3:已知函数53()8fxxaxbx若(2)10f,求(2)f的值。析:该函数解析式中含有两个参数,只有一个等式,故一般不能求得,ab的值,而两个自变量互为相反数,我们应该从这儿着手解决问题。【解】方法一:由题意得53(2)(2)(2)(2)8fab①53(2)2228fab②①+②得(2)(2)16ff (2)10f∴(2)26f方法二:构造函数()()8gxfx,则53()gxxaxbx一定是奇函数又 (2)10f,∴(2)18g因此(2)18g...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

高中数学:2.1《函数的奇偶性(1)》教案(苏教版必修1)

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部