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高中数学随机事件及其概率备课资料VIP免费

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随机事件及其概率备课资料合作与讨论【问题】下列有四种说法:①概率就是频率;②“我国乒乓健儿将在2008年的北京奥运会上囊括四枚金牌”是必然事件;③某厂产品的次品率为3%,是指“从该厂产品中任意地抽取100件,其中一定有3件次品;④从一批准备出厂的灯泡中随机抽取15只进行质量检测,其中有1只是次品,说明这批灯泡中次品的概率为.其中正确说法的个数是()A.0B.1C.2D.3我的思路:本题属于概念判断题,要作出正确的判断.在实验中,某一件出现的次数与总实验次数的比例叫频率,它是一个确定的值,描述的是已经发生了的事件的特征.但是对于尚未发生的事件,我们只能描述它发生的可能性的大小.不同的人做同一实验的结果不一定相同,即便是同一人在两次相同实验中的结果也可能不同,因而不同的人或同一人做两次相同实验,某一事件发生的频率可以不同,但随着实验次数的增多,在大量重复进行同一实验时,某一事件发生的频率总是接近于某一常数,在它附近摆动,这时就把这个常数叫做事件的概率,它实质上是频率的近似值;对第(3)种说法,次品率是3%,只能说明任意抽取一只灯泡进行检测,检测出是次品的可能性是3%.思考过程很多自然现象和科学实验的结果等,并非都是确定的,经常碰到在相同条件下可能得到多种不同结果的情形,然而在进行了大量观察或多次重复试验后,人们逐步发现这些在一次观察和试验中不能肯定结果的现象,具有近乎必然的客观规律,而且发现应用数学的方法可以研究各种结果出现的可能性大小.概率论就是研究可能性大小的数学分支.本节重在理解概率的概念:第一,从数量上反映了随机事件发生的可能性的大小.第二,它是对大量重复试验来说存在的一种统计规律性,是频率的稳定值或者说期望值,但对单次试验来说,随机事件的发生是随机的,不确定的.如“某医院治疗一种疾病的治愈率为10%,前9个病人都没有治愈,第10个人就一定能治愈吗?当然不是,是不是第10个人能治愈的可能性较大呢?仍然不是,第10个人能治愈的可能性仍然较小,仅为10%.再如,每道选择题有4个选择肢,其中只好一个选择肢是正确的,随机选答案,选对的概率是.某次考试中有4道选择题,某考生不会做,只好随机地选了答案,是不是他一定有一题选的正确呢?当然不是,只是表明,在做很多这样的选择题时平均每做4道有一道题是正确的.又如:甲厂家生产电冰箱的合格率是99.99%,而乙厂家生产电冰箱的合格率是90%,有的同学说,对单次试验来说,随机事件的发生是随机的,不确定的.由于在甲厂家可能买到不合格的电冰箱,在乙厂家也可能买到不合格的电冰箱,因而随便到哪家买电冰箱无所谓,这种说法对不对呢?这种说法同样是错误的.概率虽然是一种预测,但是仍然有其科学性,实验次数很多时,频率一般会稳定在概率左右,买甲厂家电冰箱合格的可能性大,当然要选择到甲厂家买喽.【例题】为了测试贫困地区和发达地区同龄儿童的智力,出了10个智力题,每个题10分.然后作了统计,下表是统计结果.贫困地区:参加测试的人数3050100200500800得60分以上的人数162752104256402得60分以上的频率发达地区:参加测试的人数3050100200500800得60分以上的人数172956111276440得60分以上的频率用心爱心专心116号编辑(1)利用计算器计算两地区参加测试的儿童中得60分以上的频率;思路:(1)贫困地区:参加测试的人数3050100200500800得60分以上的人数162752104256402得60分以上的频率0.530.540.520.510.510.50发达地区:参加测试的人数3050100200500800得60分以上的人数172956111276440得60分以上的频率0.5670.5800.5600.5550.5520.550(2)求两个地区参加测试的儿童得60分以上的概率;思路:概率分别为0.5和0.55.(3)分析贫富差距为什么会带来人的智力的差别.思路:经济上的贫困导致该地区生活水平落后,儿童的健康和发育会受到一定的影响;另外经济落后也会使教育事业发展落后,导致智力出现差别.例题解析【例题】检查某工厂产品,其结果如下:抽出产品数(n)51060150600900120018002400次品数(m)0371952100125178248次品频率(1)计算次品频率;解析:根据频率计算公式,计算出次品出现的频率,如下表:抽出产品数...

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