几种常见函数的导数●教学目标(一)教学知识点1
公式1C′=0(C为常数)2
公式2(xn)′=nxn-1(n∈Q)3
公式3(sinx)′=cosx4
公式4(cosx)′=-sinx5
变化率(二)能力训练要求1
掌握四个公式,理解公式的证明过程
学会利用公式,求一些函数的导数
理解变化率的概念,解决一些物理上的简单问题
(三)德育渗透目标1
培养学生的计算能力
培养学生的应用能力
培养学生自学的能力
●教学重点四种常见函数的导数C′=0(C为常数),(xn)′=nxn-1(x∈Q),(sinx)′=cosx,(cosx)′=-sinx
●教学难点四种常见函数的导数的内容,以及证明的过程,这些公式由导数定义导出的
●教学方法建构主义式让学生自己根据导数的定义来推导公式1、公式2、公式3、公式4,公式2中先证n∈N*的情况
●教学过程Ⅰ
课题导入[师]我们上一节课学习了导数的概念,导数的几何意义
我们是用极限来定义函数的导数的,我们这节课来求几种常见函数的导数
以后可以把它们当作直接的结论来用
讲授新课[师]请几位同学上来用导数的定义求函数的导数
y=C(C是常数),求y′
[学生板演]解:y=f(x)=C∴Δy=f(x+Δx)-f(x)=C-C=0=0y′=C′==0,∴y′=0
y=xn(n∈N*),求y′
[学生板演]解:y=f(x)=xn∴Δy=f(x+Δx)-f(x)=(x+Δx)n-xn=xn+xn-1Δx+xn-2(Δx)2+…+(Δx)n-xn用心爱心专心115号编辑=xn-1Δx+xn-2(Δx)2+…+·(Δx)n=xn-1+xn-2Δx+…+·(Δx)n-1∴y′=(xn)′==(xn-1+xn-2Δx+…+(Δx)n-1)=xn-1=nxn-1∴y′=nxn-13
y=x-n(n∈N*),求y′
[学生板演]解:Δy=(