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碎片内容
6平面向量数量积及运算律（一）授课时间：一课时；教学方法：讲授法；教学目的：掌握数量积的定义；会用定义做简单的题；教学难点：数量积的范围、向量垂直时和零向量双重因素影响数量积的情况
教学过程：引入功的物理公式数学中等价形式则有夹角为称为数量积一、定义：，夹角为（），,称为两个向量必须起点在一起，所形成的角才是夹角
1、垂直2、3、数量积是数；4、;5、二、应用判断正误1、2、则3、4、5则例一解：=4=-20例二
解：=12练习1、2、例三解：作业：=小结：数量积概念数量积的五条性质
从事历史教学，热爱教育，高度负责。
