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碎片内容
《声的利用》课题第3课时教学目标:知识与能力了解现代技术中与声有关的知识的应用
过程与方法通过观察、参观或看录像等有关的文字、图片、音像资料,获得社会生活中声的利用方面的知识
情感、态度与价值观通过学习,了解声在现代技术中的应用,进一步增加对科学的热爱
能分析一些常见的声现象
教学重、难点:教学重点生活中利用声的例子
教学难点现代技术中与声有关的知识的应用
教学过程教学札记教学过程1、声与信息计算:小明向较远的高山大喊一声,经过1
2s听到回声,请问:小明距离高山多远
(当时气温是15℃)学生算出结果后,清楚回声可以测出距离
(1)介绍蝙蝠采用回声定位来确定目标的位置(2)介绍声呐技术产生的背景以及现代声呐技术的应用方面(3)介绍B超在医学上的应用(4)超声波测出金属内部的伤痕2、声与能量课后反思:
从事历史教学,热爱教育,高度负责。