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碎片内容
函数第二十三教时教材：对数（习题课）目的：复习对数的概念，运算法则及换底公式处理；《教学与测试》第29、30课，使学生对这部分知识达到较熟练的程度
过程：一、复习：1．对数的概念
（与指数的互化）2．对数的运算法则3．对数的换底公式，及其推论
二、处理《教学与测试》第29、30课P59-62注意：第30课例一1及例二已于第二十二教时用过（可视情况处理）三、补充例题：1．证明：证明：设，，则：∴从而∵∴即：（获证）2．已知求证：证明：由换底公式由等比定理得：用心爱心专心∴∴3．设且1求证2比较的大小
1证明：设∵∴取对数得：∴2∴又：∴∴四、作业：第29、30课余下的练习题用心爱心专心
从事历史教学，热爱教育，高度负责。
