江苏省泗阳县王集中学八年级物理《电功率》教案二教学内容共几课时2课型习题第几课时2教学目标1进一步理解电功率的相关知识。2会用实验进行小灯泡的电功率的测量。重点难点重点:理解电功率物理意义难点;用实验测量小灯泡的电功率资源选择多媒体预习设计完成物理补充习题学生活动设计教学反思或修改意见1、下列不是电功率单位的是()A、J/SB、KwC、V·AD、kWh2、家用白炽灯正常工作的电流约为了()A、0.2AB、2AC、20AD、200A3、下列判断中正确的是()A、根据P=I2R可知,电阻越大,电功率也越大B、根据P=U2/R可知,电阻越大,电功率反而越小C、根据P=UI可知,同一导体两端的电压越小,电功率也越小D、根据P=W/t可知,电流做的功越多,电功率也越大4、有两个分别标有“6V2W”和“12V8W”字样的电灯泡,如果将它们串联在电路中,使其中一个灯泡恰能正常发光,则加在串联电路两端的电压是()A、6VB、12VC、18VD、24V若把它们并联在电路中,使其中一个灯泡恰能正常发光,则干路中的最大电流是___5、如图所示的电路,电源电压保持不变,R1=2R2,当开关S断开时,电阻Rl的功率为Pl;当开关s闭合时,电阻R1的功率为Pl’,则P1与P1’之比是()A.2:1B.3:2C.4:9D.9:4学生回顾上节所学内容,特别是对电功率的物理意义的理解会用实验测量小灯泡的电功率6、一只家用电能表上标着300R/kWh,如果在家庭电路中只接一只电水壶烧水,测得烧开一壶水需要20min,该表转盘转了150转.那么,烧开这壶水消耗的电能是kWh。这只电水壶的电功率是W,该微波炉正常工作时的电流约为_____1kWh的电能可烧开__壶水。7、一只灯泡上标有“12V12W”的字样,(若不考虑温度对灯丝电阻的影响)则(1)这只灯泡的额定电流是_____电阻是______(2)要把这只灯泡接在电压为15V的电源上使用,应____联一只____欧的电阻(3)若灯泡两端的实际电压为9V,则灯泡的实际功率是____额定功率是___(4)若灯泡中的实际电压为0.8A,则灯泡的实际功率是____(5)若灯泡的实际功率是3w,则电路中的电流是_______(6)若灯泡的实际电压变为额定电压的4/5,则灯泡的实际功率变为额定功率的__检测反馈设课中检测1、一只标有“2.5V0.5A”的小灯泡和一只规格为“10Ω1A”的滑动变阻器串联接在电压为3伏的电源上,如图所示.求(1)正常发光时滑动变阻器接入电路中的阻值.(2)滑片滑动时,灯泡功率的变化范围.(3)若小灯泡的实际功率为0.8W,求滑动变阻器接入电路中的电阻.课后巩1.电饭锅烧饭时有两种状态,一是锅内烧干前的加热状态,二是水烧干后的保温状态。如图是电饭锅的电路图,R1是调节电阻,R2是加热用的电阻丝。如果电饭锅正常工作加热时的电功率为1000W,则(1)电饭锅处于加热状态时的电流是多少?加热电阻丝的阻值是多大?(2)若电饭锅保温时的电功率为250W,则保温调节电阻R2的阻值为多大?(3)在某次煮饭的过程中,电饭锅加热用了20mim,保温用了30min,则整个过程消耗的电能为多少kWh?U计固2.如图2所示,是小宇做“测量小灯泡电功率”实验的实物图。(1)在所连的实物图中,连接错误的地方是:①;②。(2)正确连接电路后,闭合开关:①若电流表无示数,电压表示数较大,则电路故障可能是:。②电流表示数为0.20A,电压表示数如图3所示,读数为V,此时小灯泡的实际功率为W。