江苏省南通市实验中学八年级物理下册《8.2 重力 力的示意图》学案（无答案）（新版）苏科版VIP专享VIP免费

8.2重力力的示意图【学习目标】(1)知道由于地球吸引而使物体受到的力叫重力(2)知道重力的方向总是竖直向下(3)理解重力的大小与质量成正比，会用弹簧测力计测量物体的重力(4)知道力的三要素,会画力的示意图.(5）知道被举高的物体具有重力势能【学习重点】重力的方向和大小【学习难点】探究影响重力大小的因素、重力的方向【实验器材】弹簧测力计、钩码、重垂线、橡皮泥等【学习过程】一、知识回顾：1.什么叫力？2.测量力的工具？原来？使用注意点？二、自主学习：1、重力：重力的施力物体是，2、物体所受重力的大小与质量的关系式：3、重力的方向___________________三、展示交流：活动一：重力手拿橡皮放手后观察橡皮的运动情况回答下列问题：（1）什么是重力？（2）力的施力物体是汇报展示:活动二：探究影响物体所受重力的大小的因素（1）探究物体所受重力的大小与形状的关系（2）物体重力的大小与质量有什么样的关系？实验：用弹簧测力计测出一个钩码所受的重力，再逐次增加钩码的数量，分别测量其所受的重力，将各次测得的数据记录在表格中汇报展示:结论：活动三：重力的方向用如图8-18所示的器材进行实验，缓慢改变木板的倾角а，观察悬线OA的方向。剪断悬线OA,观察小球下落的方向。汇报展示:结论：物体所受重力的方向______________________应用：重力的作用点叫____________。粗细均匀的同材料的棒，它的重心在中点；圆球的重心在球心；正方形薄板的重心在它的对角线的交点。重力与质量的区别：质量重力定义方向大小单位测量工具活动四：力的三要素及力的示意图（1）探究影响塑料尺发生形变的大小与和的哪些因素有关呢？汇报展示:结论：________________________________________称为力的三要素（2）力的示意图阅读书本54页汇报展示:结论:________________________________________叫力的示意图。练习：（1）如图甲所示，重为15N的球用线挂在竖直光滑的墙壁上，用力的示意图画出球所受到的重力．实验序号钩码质量/kg钩码重力/N重力与质量的比值/(N.kg-1)①②③（2）如图乙所示，一辆重100N的小车，在B点用与水平方向成30°角、大小为40N的力斜向上拉，用力的示意图画出小车所受的拉力．（3）一物体质量为5kg以某一初速度冲上斜面，如图丙所示受到斜面的摩擦力为5N，请用力的示意图画出此物体所受重力和摩擦力．（g=10N/kg）活动五：重力势能阅读书本生活物理社会回答：什么叫弹性势能？【学习小结】五、【效果检测】1．一个物体竖直悬挂在弹簧测力计上并静止时，弹簧测力计示数为29.4N，若改用天平测该物体的质量，其示数应为________kg．若把它带到月球上，用天平称它的示数为＿＿＿＿kg，用弹簧测力计称它的示数与地球相比将________(选填“不变”、“变大”或“变小”)．2．一座限重为4.9X10N的桥，一辆自身质量为1.1t的卡车要能安全过桥，所能装载的货物不能超过___________kg．3.如图8-7所示的水平仪检验是否水平，当它在东西方向放置时，人在水平仪南边看，重垂线锥体偏在水平仪刻度线下端的左方，当把它南北放置时，人在水平仪东边观看，锥体偏在右方，此时桌面的______高。4.下列各因素中，不能影响力的作用效果的是（）A、作用点B、单位C、大小D、方向5.小明用力提一旅行包时，他对旅行包施加了一个提力，同时旅行包也对小明施加了一个拉力，则这两个力的三要素（）A、完全相同B、大小、方向都相同，作用点不同C、大小相同，方向和作用点都不同D、作用点相同，大小和方向都不同6.下列关于重力的说法中正确的是()A.在斜面上向下滚动的物体所受的重力方向是沿斜面向下的B.—投出的篮球上升过程中不受重力，下落过程中才受重力作用C.物体的重心一定是在物体上D.地面附近的物体在失去支持时，要向地面降落，这是由于物体受到重力作用的缘故图8-77.某同学在用弹簧测力计测量一物体的重力时，错将物体挂在了拉环上，如图8-8所示．当物体静止时，弹簧测力计的示数为8N，则物体的重力为()A.一定等于8NB．一定小于8NC.一定大于8ND.以上情况部有可能8．下列计算10kg物体所受重力的运算过程，正确的是()A．G＝mg＝10×9.8N／kg＝98NB．G＝mg＝10kg×9.8N／kg＝98NC．G＝mg＝10k...