江苏省丹阳市第八中学八年级物理下册《宇宙探秘》教案新人教版教学三维目标知识与技能1.知道太阳是宇宙(太阳系)的中心.2.知道恒星也在运动,太空有无数的星系,星系在不停运动(离我们远去).3.知道天文单位(AU)、光年(l
)的意义和数值.4.了解宇宙大爆炸理论,知道超星系团、星系团、星系、恒星和行星的形成.过程与方法情感态度价值观教学重点了解人类探索太阳系及宇宙的历程教学难点宇宙大爆炸理论教学设计预习作业检查1.你知道“嫦娥奔月”、“鹊桥相会”的故事吗
请你谈一谈这两个故事的梗概.2.你知道《西游记》中“孙悟空大闹天宫”的故事吗
请你谈一谈对这个片段中的场景的体会
3.你知道意大利学者布鲁诺是怎么宁死不屈,最后被活活烧死的吗
在天气晴朗的晚上,仰望天空,你能看到多少颗星星
闭上眼,想象一下,我们的宇宙是个什么样子
教学环节教学活动过程思考与调整活动内容师生行为“15分钟温故、自学、群学”环节1.古代人利用_________来观察星空,绘制星图,并命名了许多星座,说出你知道的三个星座的名称____________、___________、___________.2.读课本P34图7—21
此模型反映了_________是宇宙中心的“地心说”
16世纪后___________等发动了天文学领域的一场革命,创立了“__________”即太阳是宇宙的中心,___________创立了万有引力理论,科学家借助______系统对天体及天体系统进行不懈的探索,对宇宙有了更深的认识.3.下列不属于恒星的是()A.太阳B
地球4.哥白尼认为,宇宙的中心是()A.地球B
火星5.地球是太阳系中的九大行星之一,除此之外的行星名字分别是_______、_____、_____、_____“20分钟展示交流质疑、训练点拨提高”环节1
太阳系中的八大行星,除