江苏省丹阳市第八中学八年级物理下册《走进分子世界》教案新人教版教学三维目标知识与技能通过活动了解分子模型的主要内容,知道分子是保持物质化学性质的最小单元,对分子大小有一定的感性认识.知道显微镜在拓展人们的视觉范围、探测微观粒子方面的重要作用.过程与方法通过实验探究初步了解分子在做永不停息的运动,体会分子世界的物理性质,并能定性解释一些物理现象.情感态度价值观了解科学家是如何探索微观世界奥秘的,初步体会探究微观物质结构的模型方法教学重点教学难点教学设计预习作业检查1.闭上眼,想象一下极大和极小的世界是什么样子
2.用一张纸,尽可能地去撕,可以撕成多少块
3.放在衣柜里的樟脑丸过一段时间变小了,并且闻到了樟脑丸的气味,这些樟脑丸跑到哪里去了
4.在一杯水中滴入一滴黑墨水,你会看到什么现象
5.胶水为什么可以将两张纸粘牢在一起
教学环节教学活动过程思考与调整活动内容师生行为“15分钟温故、自学、群学”环节1.分子是非常小的,它的直径大约是()A.10-3mB.10-6mC.10-8mD.10-10m2.下列现象中,能说明分子做无规则运动的是()A.扫地时尘土飞扬B.气体容易被压缩C.蜡烛“流泪”D.美酒飘香3.空气清新剂能将香味散发到室内的各个地方,这是__________现象;卫生间的毛巾吊钩,用胶可以牢牢粘在瓷砖墙上,这是因为___________的缘故
4.一切物体的分子都在不停地作无规则的运动,密闭的气体总是充满整个容器就是很好的例证
然而液体和固体却能保持一定的体积而不会散开,用分子动理论解释,这是由于:
5.小明上学途中经过恒顺醋厂时闻到阵阵醋香,这是现象,小华在实验中发现,两滴水银相互靠近时,能自动地汇成一滴较大的水银,这表明水银分子间存在着力
6.打足气的氢气球,即使用细线将口扎紧,气球也会逐渐变小,这是为什么
“20分钟展示交流质疑、训练点拨提高”环1.“花气袭