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春九年级物理下册 18.3《电能与社会发展》教案 粤教沪版-粤教沪版初中九年级下册物理教案VIP免费

春九年级物理下册 18.3《电能与社会发展》教案 粤教沪版-粤教沪版初中九年级下册物理教案_第1页
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18.3电能与社会发展教学目标:1.知识与技能:(1)了解我国电力工业的发展。(2)认识节约用电的意义。2.过程与方法:(3)通过让学生阅读教材,交流讨论等学习方式认识电能与社会发展的关系3.情感态度与价值观:(5)有节约用电的意识。教学重点:提高学生节约用电的意识。教学难点:知道电能与社会发展的关系。教学准备:多媒体课件。教学过程:一、引入新课:学生交流讨论电能与社会发展的关系。教师小结,引入新课。二、新课教学请学生自学教材P48,教师请学生代表展示对于我国的电力工业有怎样的认识。学生展示,教师小结,指出我国经过三十多年的发展,发电量在2013年已经达到52451亿千瓦时,位居世界第一。我国在电力输送的电网上面也做出了巨大的成绩。由于我国经济建设的发展需要更多的电能,同时不断增加的发电量也预示着我国经济正在腾飞。但由于我国发电主要是通过火力发电,火力发电不可避免造成环境污染,影响人们生活水平的改善,我们应该辩证地看待我国的电力工业。教师介绍电网。2.节约用电提出问题:为什么要节约用电?学生自学教材P49,教师请学生代表展示对于节约用电有怎样的认识。学生展示,教师小结。提出问题:如何节约用电?学生交流,教师请学生代表展示。教师小结:电视机音量和亮度要适中,不要长时间处于待机状态;电冰箱放置在阴凉通风处,饭菜放凉后再放进冰箱,冰箱不要频繁开关;用日光灯或节能灯代替白炽灯照明;养成人走关灯的好习惯;空调夏天温度不要调的太低冬天不要调的太高……三、小结:通过本节课的学习,大家对电能与社会发展有了怎样的认识?四、教学反思

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