用公式进行时间的换算作为地球自转产生的后果之一，时间的换算一直是地理教学中的一项重要内容。而且随着世界联系的密切、国际交往的增加，在日常生活中也经常会遇到换算两个地点时间的问题。在地理教学中教师可采用多种方法，如图示法、计算法等，但都要涉及过日界线的问题，学生往往要反复考虑经过日界线时日期的变更，以及推算时是向东还是向西进行的，使时间的换算很容易出现错误。用公式进行时间的换算简单易行，是进行时间换算的良好选择。一、不同时刻之间的换算公式（一）地方时的换算地方时是因经度而不同的时刻，一般均是指地方平太阳时而言。地方时仅取决于经度。地球上任意两个地点之间，若经度相同则地方时刻相同，而经度的差异必然会产生地方时刻的差异。地方时的换算公式为：t1－t2=λ1－λ2式中，λ1、λ2分别表示任意两个地点的经度，其本身含有＋、－号，规定东经为＋，西经为－；t1、t2分别表示上述两个地点的地方时。根据此公式可方便地换算两个不同地点的地方时，但在计算过程中要注意单位的统一。（二）区时换算地球上按经度划分为24个时区，各地根据经度的不同，分属于不同的时区。可根据下列公式计算出任一已知经度的地点所处的时区：n=λ/15°式中，λ为某地点的经度，n为所在的时区序号，计算结果四舍五入保留整数。区时是指每一时区中央经线的地方平太阳时。任意两地如果处于同一时区中则具有相同的区时；若时区不同，则区时也不相同，他们之间的关系是：T1－T2=n1－n2式中，T1、T2分别为两个地点的区时，n1、n2分别为这两个地点所在的时区序号，规定东时区为＋，西时区为－。用此公式可以方便地进行任意两时区的区时换算。（三）地方时同世界时的换算由于世界时是指0°经线的地方时，所以在地方时换算公式中，以T0表示世界时，以t表示某一地点的地方时，以λ表示该地点的经度，仍然是东经为＋，西经为－，则得：T0－t=0－λ所以：T0=t－λ用此公式可进行任意地点的地方时刻与世界时的换算。（四）区时同世界时的换算由于世界时即0时区的区时，所以在区时换算公式中，只要以世界时T0代替某一时区的区时即得：T0－T=0－n所以：T0=T－n在上述公式中，地方时换算和区时换算是两个基本的公式，其他公式均可在理解概念的前提下推论得出。生活中遇到的问题主要是区时的换算。二、有关计算结果的说明无论用哪一种公式，最后计算的时间结果都可能出现特殊值，需要对其进行进一步处理。（一）时间值大于24时大于24时说明时间已经超出本日的范围，其日期应该为第二天。这时，需要用结果减去24时，日期上要增加一天。例如：当西10区的区时为星期三12：00时，东10区的区时是几点？已知：T1=12n1=－10n2=＋10求：T2解：根据区时换算公式，得：12－T2=－10－10T2=32因此本题结果应为：32－24=8即：东10区的区时是星期四的8：00。（二）时间值小于0时小于0时说明在时间上还没有到达当天，日期应为前一天。这时，需要用结果加上24时，日期上要减去一天。例如：当东8区的区时为星期六3：00时，西5区的区时是多少？已知：T1=3n1=＋8n2=－5求：T2解：根据区时换算公式，得：3－T2=8－（－5）T2=－10因此，本题结果为－10＋24=14即：西5区的区时是星期五的14时。用心爱心专心用公式进行时间的换算，不必考虑推算时的方向，也不用考虑是否跨越日界线，且公式简单，学生容易掌握。但前提是要区分各种有关时间的概念，根据题目要求选择适当的公式，才能进行正确的计算。用心爱心专心
