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高中地理 第二章 地球上的大气章末复习提升教案(含解析)新人教版必修第一册-新人教版高一第一册地理教案VIP免费

高中地理 第二章 地球上的大气章末复习提升教案(含解析)新人教版必修第一册-新人教版高一第一册地理教案_第1页
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章末复习提升地理实践力——大气主要的直接热源实验【实验材料】相同规格的玻璃箱2个,碎土,气温计两只。【实验步骤】1.取两个相同规格的玻璃箱甲、乙,在甲底部放一层碎土,乙不放。2.中午同时把两个玻璃箱放在日光下照射。如下图所示:3.分别过15分钟和30分钟后同时测量两玻璃箱内的气温。【实验结论】1.观察并记录15分钟后两气温计的度数。2.观察并记录30分钟后两气温计的度数。3.比较两次测量温差的变化。【注意事项】1.玻璃箱的透明度要好,放置的土要覆盖箱底。2.防止玻璃箱顶部漏气。3.注意安全,防止打碎玻璃箱或温度计。1【交流讨论】1.该实验的主要目的是测试什么?答案:大气主要的直接热源。2.甲箱内温度比乙箱内温度高还是低,主要原因是什么?答案:甲箱内温度比乙箱温度高,是地面辐射强弱的差异造成的。2

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