第3课时地球公转的地理意义学习目标1.理解昼夜长短和正午太阳高度及其随季节和纬度的变化
2.理解四季的形成和划分
3.理解五带的形成和划分
知识导引一、昼夜长短和正午太阳高度的变化1.昼夜长短的变化(1)自春分日到秋分日,是北半球的夏半年,太阳直射北半球,北半球各纬度昼长大于夜长,纬度越高,昼越长,夜越短
南半球则相反
北极附近出现极昼现象
(2)自秋分日到次年春分日,是北半球的冬半年,太阳直射南半球,北半球各纬度昼长小于夜长,纬度越高,昼越短,夜越长
南半球则相反
北极附近出现极夜现象
(3)春秋分日:全球各地昼夜等长
2.正午太阳高度的变化(1)纬度变化:由太阳直射点所在的纬线向南北两侧递减
(2)季节变化:最值地区北半球节气达最大值地区达最小值地区夏至日北回归线及其以北地区赤道及其以南地区(或南半球)冬至日南回归线及其以南地区赤道及其以北地区(或北半球)二分日赤道1.某地如果日出时间早于6时,则它的昼长必大于12小时,晚于6时日出,则它的昼长必小于12小时
2.太阳的升落方向(日影的朝向与升落方向相反)不仅随空间变化,而且随时间的变化而变化
从赤道开始,随着纬度的升高,太阳的升落在南北方向上的变化幅度也逐渐增大
3.太阳在一天中的东升西落,称为太阳的周日视运动
天体的周日视运动是由于地球绕地轴自转形成的
二、四季更替和五带的划分1.四季更替1(1)成因:全球同纬度地区(除赤道外),太阳在一年中呈现有规律的变化,形成四季
(2)季节的划分:一类是天文四季:夏季是一年内白昼最长、太阳最高的季节;冬季是一年内白昼最短、太阳最低的季节;春、秋季是冬、夏两季的过渡季节
另一类是气候四季:3、4、5三个月为春季,6、7、8三个月为夏季,9、10、11三个月为秋季,12、1、2三个月为冬季
2.五带的划分四季中的月份均是公历月份;南北半球所用月份相同,但是季节相反
探究点一昼夜长短