冀教版英语七年级下册Unit3HavingFuninBeijing教案1Unit3InBeijing一、一周内容概述1
学会therebe结构的表示法及一般疑问时
掌握书信、信封、贺卡及电子邮件的书写格式
学会用英语请求帮助与提供帮助
了解形容词与副词修饰对象的不同
二、重难点提示(一)重点句子1
Therearemanycars,busesandbicycles
therebe句型是“某地有某物”的意思,它表示的“有”是指“存在”
句型中的be(is,are)必须与它后面所跟名词(主语)在“数”上保持一致
Thereisapictureonthewall
墙上有幅图画
Therearesomebooksonthedesk
书桌上有些书
当therebe后面所跟名词有两个或两个以上时,动词be通常与最靠近它的名词在“数”上保持一致
Thereisacoatandtwoshirtsontheclothesline
晾衣服绳上有一件外套和两件衬衫
Therebe与have/has的区别Therebe结构与充当实义动词的have/has都可作“有”讲,但have/has作“有”讲时,表示所有关系,即“拥有,占有”;而Therebe结构表示客观上的存在,不说明所有关系
试比较:Mrs
Greenhasthreechildren
(说明三个小孩归Mrs
Green所有)Therearethreechildrenunderthetree
(说明树下存在三个小孩)2
How'stheweatherinChina
中国的天气怎么样
How用来问程度,表示……怎么样
Howisyourteacher
你的老师怎么样啊
Howaboutgoingboatingtomorrow
明天去划船怎么样
我们还可以用What'stheweather