第19课电影与电视[学习目标]核心素养导航课程标准了解影视艺术产生与发展的历程,认识其对社会生活的影响
电影、电视艺术起源与发展过程;电视的特点与功能
影视艺术产生和发展的社会条件
一、默片时代1.电影的发明(1)条件①科学技术的进步(摄影技术、缩短曝光、连续摄影等技术的发明)
②社会的巨大变化和人类新的精神需求、商业利益的驱动是影视艺术发展的动力
(2)电影的诞生:1895年12月28日,由法国的卢米埃尔兄弟发明
这一天被公认为“世界电影发明日”
问题思考思考“电影首先是一种产业,其次才是艺术
”这句话的主要含义是什么
提示电影具有浓厚的商业性质
2.电影的发展(1)“默片时代”①时间:1927年之前被称为“默片时代”
②代表:美国人格里菲斯被誉为“现代电影之父”;卓别林是这一时期电影明星中最杰出的代表
其代表作有《城市之光》《摩登时代》和《大独裁者》等
(2)有声电影①前提:影像与声音结合技术的日趋成熟
②影响:世界电影进入全面繁荣阶段
问题思考思考默片演员必须以简洁明快的故事情节、夸张生动的动作表演来取悦观众
导致默片出现这种特点的主要因素是什么
提示电影技术的限制
二、坐拥天地1.电视的发明:电视在各个方面沿袭的理论基本上来自电影
1926年,英国人贝尔德发明了电视
2.特点:视听兼备、声画并茂,兼具报纸、广播、电影几种媒介的优势,覆盖面广、时效性和现场感强
3.功能(1)电视最重要的功能是传播资讯,为人们获得各种信息提供了快捷方式
(2)电视还成为开展远程教育的重要手段
(3)电视的另一重要功能是娱乐
(4)电视还能把世界各地的优秀艺术品展示给世人
问题思考思考浙江卫视的《中国好声音》栏目、中央电视台的《星光大道》《梦想剧场》等栏目推出了许多像阿宝、李玉刚、刘大成、“大衣哥”等平民明星,因此深受广大电视观众的欢迎
这些栏目体现了电视的什么功能