第18课音乐与美术课程标准:1
列举19世纪以来有代表性的音乐作品,理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性
2.欣赏19世纪以来有代表性的美术作品,了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值
一、贝多芬与古典主义音乐1.背景(1)18~19世纪之交,是欧洲古典主义音乐向浪漫主义音乐过渡的时期
(2)贝多芬生逢启蒙与革命的时代,深受启蒙思想影响,他追求进步和自由,反封建,追求民主
2.特点(1)构思广阔,形式宏大
(2)洋溢着英雄主义和乐观主义气息,蕴涵着深沉的哲理
3.成就(1)将声乐与器乐结合,开创了交响曲的新形式
(2)创作了九部交响曲
(3)开创了浪漫音乐的先河,在音乐史上树立了一座不朽的丰碑
二、印象派绘画与音乐1.印象派绘画时代背景在19世纪科学技术的启发下,一些画家的创作理念有了创新艺术特色注重画家的个人感受,着力于表现光和色的变化,强调捕捉人对外部世界的瞬间印象代表人物及作品莫奈的《日出印象》《干草堆》《鲁昂大教堂》2
印象派音乐产生背景受印象派绘画创作观念的影响而产生艺术特色强调声音的响度和音色,认为音乐只能提供一种暗示或心境代表人物德彪西于1892年创作的《牧神午后·前奏曲》,确立了印象派音乐的地位三、现代艺术的兴起1.印象派绘画的发展(1)代表:经历了印象派、新印象派、后印象派等阶段,涌现出了塞尚、高更和凡·高等著名画家
(2)影响:以新的视角描绘客观世界,为绘画领域开辟了新方向
2.现代派绘画主宰画坛(1)特征:采用夸张、变形与抽象的表现方法,大胆运用各种新材料
(2)代表人物:西班牙画家毕加索
3.现代音乐流派众多,出现各式各样、风格独特的乐曲
1.19世纪以来世界主要音乐流派的风格与特点(1)古典主义音乐注重形式上的匀称和协调,遵循自然平衡的原则,强调风格高雅、体现乐观向上的进取精神
(2)浪漫主义音乐强调艺术家的个性和独创性,偏重于色彩和感情