高中历史 第8单元 日本明治维新 第4课 走向世界的日本（教师用书）教案 新人教版选修1-新人教版高二选修1历史教案VIP专享VIP免费

第4课走向世界的日本学习目标重点难点1．掌握1889年日本宪法的颁布背景、内容、特点、性质、作用。2．理解日本崛起为东方强国、踏上对外扩张之路与明治维新之间的关系。3．认识近代日本政治、经济发展模式及其对日本和亚洲各国产生的影响。1.重点：1889年日本宪法制定的背景、内容；日本废除不平等条约的原因；日本对外侵略扩张的过程。2．难点：1889年日本宪法的特点和影响。一、1889年日本宪法1．背景(1)明治维新期间，农民负担沉重，发动很多暴动。(2)中小资产阶级和地主掀起“自由民权运动”。(3)1885年，日本实行内阁制，伊藤博文出任日本政府第一任内阁首相。2．目的缓和矛盾，适应资本主义发展的需要。3．颁布1889年，明治政府以天皇名义颁布钦定的《大日本帝国宪法》。4．内容(1)宣布日本实行君主立宪，但又宣称“天皇神圣不可侵犯”。(2)规定日本国民称臣民，他们享有法律范围内的自由。(3)规定日本议会分为贵族院和众议院，前者由皇族和华族组成，后者由纳税人选举产生，选举权和被选举权都有财产资格和年龄限制。议会权力很有限。(4)规定设立内阁和枢密院。内阁是行政机关，内阁大臣辅佐天皇行使权力，只对天皇负责。枢密院是天皇的最高顾问，实际上成为国家的最高决策机关。5．评价(1)进步性①承认了人民的基本权利和参政权，形式上也确立了三权分立的国家体制。②标志着日本天皇制地主资产阶级联合专政的统治秩序基本确立，巩固了日本近代天皇制度。(2)局限性：具有浓厚的封建性，国家主权为天皇所掌握。《大日本帝国宪法》的特点(1)从颁布背景来看：以天皇名义颁布，是钦定的方式。(2)从内容上看：具有一定的民主性，形式上确立了三权分立的国家体制。(3)从性质上看：是近代亚洲第一部资产阶级宪法，但带有浓厚的封建色彩。(4)从影响来看：它确立了日本天皇制地主资产阶级联合专政的统治秩序。二、崛起为东方强国1．条件1(1)19世纪后半期，西方列强忙于宰割中国。(2)明治政府加紧推行改革，发展资本主义。2．时间19世纪90年代初，日本成为亚洲资本主义经济最发达的国家。3．表现(1)经济上①19世纪90年代初，日本已经初步实现了资本主义工业化。②以钢铁和机器制造业为代表的重工业迅速发展。(2)军事上：建立了一支现代化的军队，并不断得到加强。(3)外交上：1894年和英国签订条约，英国放弃治外法权，美国等国也同日本签订了类似条约。4．意义20世纪初，获得国家主权的独立和完整，并逐步成为帝国主义列强的一员。三、踏上对外扩张之路侵占琉球①1872年，把琉球群岛变成自己的藩属②1879年，正式吞并琉球，把它变成日本的冲绳县侵略朝鲜①1876年，强迫朝鲜签订《江华条约》②甲午中日战争后，朝鲜变成日本的殖民地侵略中国①1874年，侵入台湾，后获清政府50万两白银赔款②1894年，挑起甲午中日战争，强迫清政府签订了《马关条约》③1900年，参加八国联军侵华[课中思考]阅读教材P120“学思之窗”，思考：你对此有什么看法？【提示】由于幕府统治的腐败使日本遭受外来侵略，当时的许多有识之士产生了富国强兵的思想，并积极投身到明治维新的过程中，实践着富国强兵的政策，使日本的经济、军事实力大大增强，最终废除了不平等条约，摆脱了沦为半殖民地的危机。同时，富国强兵政策的贯彻也使日本在明治维新后不久，就走上了疯狂的对外侵略的道路，这不仅给被侵略国家的人民，也给日本人民带来了极大的灾难。评价明治维新[史料一]日本历史学家德富苏峰认为，宪法发布前后的时代是日本新旧时代的转变时期。虽然日本人已告别了旧日本，却尚未到达新日本，已摆脱了专制统治，却尚未进入自由世界。——汤重南等主编《日本帝国的兴亡》(1)如何理解史料一中“日本人已告别了旧日本，却尚未到达新日本”？【答案提示】“告别旧日本”：建立君主立宪制；废除不平等条约，实现民族独立；发展资本主义经济；学习西方文明；建立新式军队；成为亚洲资本主义强国等。“尚未到达新日本”：保留较多的封建残余和军国主义传统；人民不能完全获得自由和权利。[问题剖析]史料一实际分析的是明治维新的进步性和局限性。“告别了旧日本”可以回答改革的积极作用；“尚未到达新日本”主要应联系...