乒乓球兴趣小组训练总结一、基本情况:本学期所辅导的乒乓球队员主要是由四、五年级的体育尖子队员组成
他们身体素质好,运动能力强,为做好训练工作奠定基础
现有乒乓球队员7人,坚持系统的课余运动训练,队员的运动水平不断提高
二、主要成绩1、加强对队员的组织纪律管理工作,搞好训练首先要加强组织纪律性的教育,让学生明确体育训练的重要性,每星期五组织学生进行队会,及时总结本周的训练情况和安排下周的训练计划,发现问题及时解决,每天训练时间安排:训练时间:早自习、大课间、技能课、课外活动;训练纪律:教练员、学生都能严格遵守训练纪律,不迟到,不早退
大部分学生在训练时能做到刻苦训练,认真练习,积极向上,努力拼搏,不断进取
三、强化科组管理,加强师德素养,真正做到教书育人
我们也知道乒乓球这项活动,是一项周期性较长的运动
怎样让可能从未接触过乒乓球的小学生对乒乓球产生兴趣,并且产生持久而稳定的兴趣,一直是我们小学乒乓球教练员最费心的一个问题
所以,小学生的乒乓球兴趣也是可以培养的
那么如何在教学训练中培养小学生的乒乓球兴趣呢
结合自己这一年来在乒乓球训练中的感悟与认识,在此简单地谈一下
我觉得我们具体可以从以下几方面入手:1、理论联系实际,启发学生的兴趣因为我们的学生毕竟年龄还小,所以不可能只通过我们一些简单的理论小知识就让他们对乒乓球这项运动产生足够的兴趣
要让学生知道,乒乓球运动作为我们的国球,确实很值得我们去自豪
但乒乓球运动的本身也有很多的好处
现在的人们称乒乓球运动是“聪明人的运动”
当然还要让学生明白,其实乒乓球运动也是保护我们视力眼保健操之一等等
告诉我们的学生乒乓球运动的好处
从而真正启发他们内心深处对此项训练的兴趣
2、以成功教学,激发学生训练的兴趣
一定的成功能激发人进一步求知的欲望,反之会使人兴趣大减
在我们乒乓球训练的初始阶段,因为我们的大部分学生是第一次接受训练,对于