初中信息技术教学工作总结(2014——2015)吕河初级中学王琴紧张而又愉快的一学期即将结束了,本学期按照教学计划,已经如期地完成了教学任务
回顾一学期以来的工作,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足和遗憾,现将本学期的工作总结如下:一、教学方面1、开学初我制定了自己的教学工作计划,认真备好七、八年级的课,上好课,为更好地完成教学工作任务做好准备
通过一年来的学习,学生能够后对电脑进行简单的操作,熟练掌握了Microsoftoffice办公软件,打字速度也有了明显的提高
按照课程标准完成了教学任务
当然还有少数学生掌握程度并不理想,这点在今后的教学当中是我必须要去努力攻克的难点
2、在教学之余,我还努力搞好兴趣加强班的培训,在这些班中,学生学到许多平时在信息技术课上学不到的知识
二、师德渗透方面教师的一切活动不仅以各种有目的、有计划的教育措施影响学生,而且也以自己全部的个性心理品质影响着学生的心灵
因此在工作中我能按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,为人师表,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养
信息技术学科有本身的特点,学生上课时要经常动手操作,这就难免有些学生不能听从老师的指挥,容易造成课堂秩序的混乱,所以在教学中我对学生提出严格的要求,而且我自己也以身作则,让学生们心服口服
在严要求的同时,我又对他们充满关爱与耐心,指导他们的学习并对他们进行集体主义的教育,并要求他们时刻谨记爱护学校的公共财物,自觉爱护微机设备,这样在我的课堂上形成了良好的教学秩序,也是保障良好的教学效果的前提
三、信息技术管理方面作为学校的信息技术教师,自然而然地就成为了学校计算机教室的管理员,不论是电脑的常规维护还是各种材料的填写、整理,我都会认真、高效的把这份工作完成
1、微机室严格按照计算机教师学生守则要求来要求学生
保持微机室的