《圆明园的毁灭》练习题一、看拼音写词语。sunshihuangjiaxiangzhenghongwei()()()()tangdaiyishuxiaohuiqinlue()()()()二、按课文填空。1、漫步园内，有如漫游在（），饱览着（）；流连其间，仿佛（）。2、圆明园在北京（），是一座（）的皇家园林。它由（）、（）和（）组成，所以也叫（）。此外，还有许多（），分布在圆明园（）、（）、（）三面，（）地环绕在圆明园周围。3、英、法联军侵入北京，（）圆明园。他们把园内（）能拿走的东西，（）掠走，拿不动的，就用（）或（）搬运。（）运不走的，就（）破坏、毁掉。三、给加点字选择正确的解释。1、风景名胜（）A、超过B、优美的（景物、境界等）C、能够承担或承受2、举世闻名（）A、听见B、听见的事情，消息C、有名望的3、武陵春色（）A、情景，景象B、种类C、脸上表现出的神奇，神色四、根据意思，写出相应的成语。1、形容器物小巧，精致奇妙。（）2、全世界都知道，形容非常有名。()3、比喻许多东西围绕一个中心。（）4、损失巨大，无法计算。()5、形容建筑物异常华丽，光彩夺目。（）五、缩写句子。1、这的确是一个伟大的奇迹。2、圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。3、北京西北郊的圆明园是一座举世闻名的皇家园林。六、阅读课文片段，完成练习。圆明园中，有的殿堂，也有的亭台楼阁；有象征着的“买卖街”，也有象征着的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，，，杭州的、；还有很多景物是根据古代诗人的建造的，如，。园中有民族建筑，有西洋景观。1、根据课文内容填空。2、用文中所填的一组关联词造句。3、概括出圆明园在园林建筑上的三个主要特点。4、本文的题目是《圆明园的毁灭》，但作者为什么要用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌呢？()A、再现圆明园昔日的辉煌壮观，让我们记住屈辱的历史，增强民族使命感，激发学生热爱祖国灿烂文化的感情。B、想告诉我们如果要重建圆明园，就要记住圆明园昔日的辉煌的样子。C、再现圆明园昔日的辉煌壮观，就能更加吸引大家去了解圆明园，并要保护好圆明园遗址。
