学科网(ZXXK.COM）-网校通名校系列资料上学科网，下精品资料！小石潭记----柳宗元学科网(ZXXK.COM）-网校通名校系列资料上学科网，下精品资料！作业设置课文课文小结课文分析作者简介学习目标学科网(ZXXK.COM）-网校通名校系列资料上学科网，下精品资料！学习目标•积累本文中常见的文言词语的意思•掌握记叙的顺序学.科.网•学习作者细致真切地描写事物的方法,培养学生的观察理解能力和表达能力.•培养学生“读文章,想画面”的想象能力.学科网(ZXXK.COM）-网校通名校系列资料上学科网，下精品资料！课文分析：壹整体感知：1教师播放朗读全文的录音，让学生整体把握课文内容。学.科.网2学生自读课文，联系注释初步读懂文意，并看重体会难懂的词句。3熟读课文，理清文章思路，提出疑问。学科网(ZXXK.COM）-网校通名校系列资料上学科网，下精品资料！柳宗元：唐代文学家，字子厚，山西河东人，人称“柳河东”。他生在长安，晚年被贬柳州，亦称为“柳柳州”。他自幼聪敏好学，广读诸子百家。文学成就突出，是杰出的散文家对当时古文运动的发展影响很大，与韩愈并称“韩柳”。著名的寓言作品有《三戒》等，山水游记散文以《永州八记》为代表。本文就是其中的一篇。学科网(ZXXK.COM）-网校通名校系列资料上学科网，下精品资料！二课文翻译：1重点字词：西行：清冽：坻：堪：蔓：可：许：眙：翕忽：乃：2重点句子：水尤清冽：学.科.网蒙络摇缀，参差披拂：皆若空游无所依：俶而远逝，往来翕忽：斗折蛇行，明灭可见：3请同学翻译全文：4全班齐读课文：学科网(ZXXK.COM）-网校通名校系列资料上学科网，下精品资料！局部探究：1说说作者依次描写了哪些景物？明确：竹，水，石，树，鱼特点：写了周围环境，写了水清雨欢，源流曲折，岸势差互。2说说作者笔下的小石潭有那些特点，并用原文说说作者是怎样表现这些特点。明确：石底---全石以为底……为岩水尤清冽----鱼可百许头…..学科网(ZXXK.COM）-网校通名校系列资料上学科网，下精品资料！局部探究:1读了这篇文章，我们一方面感到小石潭之景精美，另一方面也感到作者忧伤心情的流露，这是为什么呢？明确：柳宗元被贬永州，当时永州是荒僻之地，官员贬到此地是一种惩罚，作者当然是心有不平。2文章中有许多优美的描写景物的句子，试找出一两句并加以分析。学.科.网明确：”青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。“－－小潭四周的树木，有形有色，动静结合，生动传神。”斗折蛇行，明灭可见“－－比喻手法，倍感形象逼真。学科网(ZXXK.COM）-网校通名校系列资料上学科网，下精品资料！课文小结：1中心意思本课以写景见长，写潭，写树，水，鱼，源头，岸势，都写出了特点，生动细致，精美异常。2方法归纳：（1）比喻的运用（2）优美的写景句子学科网(ZXXK.COM）-网校通名校系列资料上学科网，下精品资料！理解延伸：大自然之景，随处可见，同学们把你们随意所见的一处景色写下来，要注意写出它们的美。学.科.网学科网(ZXXK.COM）-网校通名校系列资料上学科网，下精品资料！作业设置：1背诵本文2抄写生字词3收集有关石潭的图片并加以介绍
