学科网(ZXXK.COM)-网校通名校系列资料上学科网,下精品资料!小石潭记----柳宗元学科网(ZXXK.COM)-网校通名校系列资料上学科网,下精品资料!作业设置课文课文小结课文分析作者简介学习目标学科网(ZXXK.COM)-网校通名校系列资料上学科网,下精品资料!学习目标•积累本文中常见的文言词语的意思•掌握记叙的顺序学.科.网•学习作者细致真切地描写事物的方法,培养学生的观察理解能力和表达能力.•培养学生“读文章,想画面”的想象能力.学科网(ZXXK.COM)-网校通名校系列资料上学科网,下精品资料!课文分析:壹整体感知:1教师播放朗读全文的录音,让学生整体把握课文内容。学.科.网2学生自读课文,联系注释初步读懂文意,并看重体会难懂的词句。3熟读课文,理清文章思路,提出疑问。学科网(ZXXK.COM)-网校通名校系列资料上学科网,下精品资料!柳宗元:唐代文学家,字子厚,山西河东人,人称“柳河东”。他生在长安,晚年被贬柳州,亦称为“柳柳州”。他自幼聪敏好学,广读诸子百家。文学成就突出,是杰出的散文家对当时古文运动的发展影响很大,与韩愈并称“韩柳”。著名的寓言作品有《三戒》等,山水游记散文以《永州八记》为代表。本文就是其中的一篇。学科网(ZXXK.COM)-网校通名校系列资料上学科网,下精品资料!二课文翻译:1重点字词:西行:清冽:坻:堪:蔓:可:许:眙:翕忽:乃:2重点句子:水尤清冽:学.科.网蒙络摇缀,参差披拂:皆若空游无所依:俶而远逝,往来翕忽:斗折蛇行,明灭可见:3请同学翻译全文:4全班齐读课文:学科网(ZXXK.COM)-网校通名校系列资料上学科网,下精品资料!局部探究:1说说作者依次描写了哪些景物?明确:竹,水,石,树,鱼特点:写了周围环境,写了水清雨欢,源流曲折,岸势差互。2说说作者笔下的小石潭有那些特点,并用原文说说作者是怎样表现这些特点。明确:石底---全石以为底……为岩水尤清冽----鱼可百许头…..学科网(ZXXK.COM)-网校通名校系列资料上学科网,下精品资料!局部探究:1读了这篇文章,我们一方面感到小石潭之景精美,另一方面也感到作者忧伤心情的流露,这是为什么呢?明确:柳宗元被贬永州,当时永州是荒僻之地,官员贬到此地是一种惩罚,作者当然是心有不平。2文章中有许多优美的描写景物的句子,试找出一两句并加以分析。学.科.网明确:”青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。“--小潭四周的树木,有形有色,动静结合,生动传神。”斗折蛇行,明灭可见“--比喻手法,倍感形象逼真。学科网(ZXXK.COM)-网校通名校系列资料上学科网,下精品资料!课文小结:1中心意思本课以写景见长,写潭,写树,水,鱼,源头,岸势,都写出了特点,生动细致,精美异常。2方法归纳:(1)比喻的运用(2)优美的写景句子学科网(ZXXK.COM)-网校通名校系列资料上学科网,下精品资料!理解延伸:大自然之景,随处可见,同学们把你们随意所见的一处景色写下来,要注意写出它们的美。学.科.网学科网(ZXXK.COM)-网校通名校系列资料上学科网,下精品资料!作业设置:1背诵本文2抄写生字词3收集有关石潭的图片并加以介绍