某商人看到一个双腿残疾的铅笔推销员，顿生一股怜悯之情
他漫不经心的丢下100元当做施舍
但走了不久，就连忙返回，从卖铅笔人那里取出几支铅笔，并抱歉地解释说自己忘记取笔了，希望不要介意
最后他说：“你是一个生意人，你有东西要卖，而且上面有标价
”过了一段时间，他再次经过那里，一家商店老板微笑着喊住了他
原来他就是那个残疾人
“我一直期待您的出现，您是第一个把我当成生意人看待的人，您看我现在算是个真正的生意人了”他笑着说
“你是一个生意人”这句话给那位残疾人带来了什么影响
【学习目标】1、通过学习，懂得自尊是一种健康良好的心理状态
2、了解自尊的表现和重要意义，以及赢得自尊的途径和方法
3、学习树立正确的自尊心，不断尝试体验自尊带来的快乐，在关心他人、尊重他人的过程中体验被尊重
想一想一、自尊有哪些表现
情景问答1：当你遇到以下情况的时候，会有什么反应呢
（1）出门前或上学前，你通常对自己的仪容＿＿＿＿＿＿＿＿（2）在公共场所，你会＿＿＿＿＿(3）当受到别人的歧视或侮辱时，你会＿＿＿＿＿＿＿（1）它首先表现为自我尊重和自我保护
情景问答2：当你遇到以下情况的时候，你又会有什么反应呢
（1）在公共汽车上为老人让座，受到赞许的你感到＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）当你穿了一件新衣服到学校，我希望同学们＿＿＿＿＿＿＿＿（3）当你在学习上有了很大进步，你会希望老师＿＿＿（2）自尊还包含要求他人、集体、和社会对自己尊重的期望
一、自尊的表现：自尊是一种健康良好的心理状态
（1）它首先表现为自我尊重和自我爱护
（2）自尊还包含要求他人、集体和社会对自己尊重的期望
二、自尊有何意义
牛顿一天，小牛顿带了一架自制的小风车到学校，同学们都过来，啧啧称赞：“风车好漂亮
”也有的说“风车看上去挺灵巧的
”“你懂得原理吗
”一个同学问小牛顿，这几个字像一阵刺骨的冷风吹在牛顿脸上，他非常尴尬，脸通红
