2提公因式法桥湾初中导入新课讲授新课当堂练习课堂小结八年级数学下教学课件第四章因式分解第1课时提公因式为单项式的因式分解学习目标1
能准确地找出各项的公因式,并注意各种变形的符号问题;(重点)2
能简单运用提公因式法进行因式分解
(难点)导入新课问题引入问题1:多项式ma+mb+mc有哪几项
问题2:每一项的因式都分别有哪些
问题3:这些项中有没有公共的因式,若有,公共的因式是什么
ma,mb,mc依次为m,a和m,b和m,c有,为m问题4:请说出多项式ab2-2a2b中各项的公共的因式
a,b,ab相同因式p这个多项式有什么特点
pa+pb+pc我们把多项式各项都含有的相同因式,叫做这个多项式各项的公因式
讲授新课确定公因式一例1找3x2–6xy的公因式
系数:最大公约数3字母:相同的字母x所以公因式是3x
指数:相同字母的最低次幂1典例精析正确找出多项式各项公因式的关键是:1
定系数:公因式的系数是多项式各项系数的最大公约数
定字母:字母取多项式各项中都含有的相同的字母
定指数:相同字母的指数取各项中最小的一个,即字母最低次幂
要点归纳写出下列多项式的公因式
(1)x-x2;(2)abc+2a;(3)abc-b2+2ab;(4)a2+ax2;练一练xaba提公因式为单项式的因式分解二观看视频学习提公因式法一般地,如果多项式的各项有公因式,可以把这个公因式提取出来,将多项式写成公因式与另一个因式的乘积的形式,这种分解因式的方法叫做提公因式法
(a+b+c)pa+pb+pcp=概念学习8a3b2+12ab3c;例2分解因式:分析:提公因式法步骤(分两步)第一步:找出公因式;第二步:提取公因式,即将多项式化为两个因式的乘积
解:8a3b2+12ab3c=4ab2·2a2+4ab2·3bc=4ab2(2a2+3bc);如果提出公因式4ab,另一个因式是否还有公式