Unit1Topic3Howoldareyou?SectionA单位:范县大屯中学备课人:段丽燕审核人:【学习目标】:(1)学习数词:eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen,twenty(2)学习并能运用如何询问他人的年龄,班级和年级等的表达方式进行简单的交流。—Howoldareyou?—Whatclassareyouin?—Whatgradeareyouin?(3)学[i]的发音及辅音字母f,v,m,n,s,z,h的发音。【学习重点难点】:1.数字的准确识记以及运用2.询问他人年龄,班级和年级的句型。【自主学习】:1.单词过关年____老的_______班级_________在…里_________年级____________十一_______十二_______十三________十四_________十五___________十六__________十七__________十八__________十九________二十_________2.句子过关你叫什么名字?___________你多大?___________我十二岁_____________你在哪个班?______________你也在四班吗?_________________那个人是谁?__________________我在五班。_________________3.板书数字0-20,让学生认真观察,找出数字表达规律。__________________________________________________________【合作探究】1.听录音1a,完成1b,学生在听的同时完成卡片里的填空,然后老师做进一步的校对检查。2.听2b的录音,连线,完成2b.3.音标学习:跟着录音模仿读,老师进行矫正,反复练习,寻找单词拼写规律,老师讲解。【展示提升】听录音3,完成图片里的对话,并进行两两对话练习,然后找几对学生进行表演,(评价)【达标检测】I.根据汉语提示完成句子.[来源:Zxxk.Com]1.—Whatclassareyouin?--I’min______(七年级五班).2.--____(几年级)isyoursisterin?--SheisinGradeSeven.[来源:Zxxk.Com]3.—Whois_______(那)?---She’sNancy.4.--_________(几岁)areyou?--I’m________(十四岁).5.–What’syourname?---_________(我的名字)isJulia..Ⅱ句型转换1.Nancyisnineteen.(对划线提问)____________isNancy?2.I’minClass5.(对划线提问)___________areyouin?3.MarkisinGradeSeven,too.(改为一般疑问句)_____________inGradeSeven,too?4.ThatisHanMei.(对划线提问)______isthat?III.按由小到大的顺序重新排列这些基数词。[来源:学.科.网]twelvefourteenseventeeneleventwentythirteenfifteennineteensixteeneighteen____________________________________________________________________________________________________________________________________【课后反思】: