Unit1Topic3Howoldareyou?SectionA单位：范县大屯中学备课人：段丽燕审核人：【学习目标】：(1)学习数词：eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen,twenty(2)学习并能运用如何询问他人的年龄，班级和年级等的表达方式进行简单的交流。—Howoldareyou?—Whatclassareyouin?—Whatgradeareyouin?(3)学[i]的发音及辅音字母f,v,m,n,s,z,h的发音。【学习重点难点】：1.数字的准确识记以及运用2.询问他人年龄，班级和年级的句型。【自主学习】：1.单词过关年____老的_______班级_________在…里_________年级____________十一_______十二_______十三________十四_________十五___________十六__________十七__________十八__________十九________二十_________2.句子过关你叫什么名字？___________你多大？___________我十二岁_____________你在哪个班？______________你也在四班吗？_________________那个人是谁？__________________我在五班。_________________3.板书数字0－20，让学生认真观察，找出数字表达规律。__________________________________________________________【合作探究】1.听录音1a,完成1b,学生在听的同时完成卡片里的填空，然后老师做进一步的校对检查。2.听2b的录音，连线，完成2b.3.音标学习：跟着录音模仿读，老师进行矫正，反复练习，寻找单词拼写规律，老师讲解。【展示提升】听录音3，完成图片里的对话，并进行两两对话练习，然后找几对学生进行表演，（评价）【达标检测】I.根据汉语提示完成句子．[来源:Zxxk.Com]1.—Whatclassareyouin?--I’min＿＿＿＿＿＿(七年级五班).2.--____(几年级)isyoursisterin?--SheisinGradeSeven.[来源:Zxxk.Com]3.—Whois_______(那)?---She’sNancy.4.--_________(几岁)areyou?--I’m________(十四岁).5.–What’syourname?---_________(我的名字)isJulia..Ⅱ句型转换1.Nancyisnineteen.（对划线提问）____________isNancy?2.I’minClass5.（对划线提问）___________areyouin?3.MarkisinGradeSeven,too.（改为一般疑问句）_____________inGradeSeven,too?4.ThatisHanMei.（对划线提问）______isthat?III.按由小到大的顺序重新排列这些基数词。[来源:学.科.网]twelvefourteenseventeeneleventwentythirteenfifteennineteensixteeneighteen____________________________________________________________________________________________________________________________________【课后反思】:
