1扬中市第二高级中学2013-2014年高一物理备课组教学案运动的合成与分解【目标导航】1、知道合运动、分运动、运动合成、运动分解的概念2、理解运动合成与分解遵从平行四边形定则,知道运动合成与分解就是位移、速度、加速度的合成与分解3、会用做图法和直角三角形知识解有关的合成与分解【新课教学】【红蜡块实验】观看视频录像“红蜡块的运动”……注意下面几个问题1.管不动,红蜡块在注满水的长直玻璃管中匀速上浮时间t1.2.红蜡块固定,只随管匀速右移时间t2.3.红蜡块匀速上浮的同时随管匀速右移的时间t3.这几个时间有什么关系,你有什么发现
上述三个运动哪一个单独进行的效果和另外两个依次进行的效果相同
一、合运动与分运动的概念1、合运动:分运动:理解:物体的实际运动是______(合、分)运动
2、运动的合成与分解:叫运动的合成;______________________________________叫运动的分解
二、合运动与分运动的关系:1、独立性:两个分运动各自独立,互不干扰
2、等效性:
这种物理思想叫做
3、等时性:合运动和分运动进行的完全相同
三、运动合成与分解的方法:1、运算法则:运动的合成与分解遵从,运动合成与分解实际就是位移、速度和加速度这些物理量的合成与分解
2、运动分解的原则:根据运动的实际效果
【典型例题】例1:无风时雨点的下落速度为12m/s,现风速大小为9m/s,方向向东,求:有风的情况下雨点的落地速度
2姓名班级使用日期【当堂练习】:飞机以恒定速度起飞,已知飞行方向与水平面夹角为370,水平分速度的大小为150km/h,求:(1)飞机的飞行速度(2)飞机在1min钟内爬升的高度讨论:1、两个匀速直线运动的合运动是2、互成角度的一个匀速直线运动与一个匀变速直线运动的合运动是3、两个初速度为零的匀加速直线运动的合运动是四、决定合运动的性质和轨迹的因素1、物