审核签字：三十中学课堂教学导学案年级：初二学科：地理课题第二节北方地区和南方地区课型新课备课日期2011.11.15授课日期11.21—25主备教师杨老师课时1课时学习重点南方地区和北方地区主要的自然特征和人文特征。学习难点北方地区和南方地区自然对生产方式、生活习惯、文化传统等方面的影响。学习目标：1.了解我国北方地区和南方地区，在地形、气候、河流流量和植被类型等方面的明显差异。2.了解北方地区和南方地区的人们，受不同的自然环境影响，在生产方式、生活习惯、文化传统等方面存在的明显差异。3.了解北方地区和南方地区内部的差异性。学习重点：南方地区和北方地区主要的自然特征和人文特征。学习难点：北方地区和南方地区自然对生产方式、生活习惯、文化传统等方面的影响。导学过程一.北方地区和南方地区的自然地理差异北方地区南方地区地形气候以气候为主以气候、气候为主河流流量，汛期冬季有现象流量，汛期冬季无现象植被林和针叶林林二.北方地区和南方地区的人文地理差异北方地区南方地区农业耕地类型作物熟制主要农作物交通以运输为主仍是常用的运输方式传统民居屋顶墙体屋顶墙体传统运动项目、滑雪等、赛龙舟等三、结论：1北方地区和南方地区在和方面存在很大差异。同一区域内部也有一定的。2.南方和北方自然差异的主导因素是。3.我国北方地区和南方地区的共同点：大都位于区；位于我国地势的、级阶梯。学后反思：三十中学课堂教学导学案年级：初二学科：地理课题第二节北方地区和南方地区课型新课备课日期2012.11.15授课日期11.21—25第3页共6页第4页共6页审核签字：主备教师杨老师课时1课时学习重点南方地区和北方地区主要的自然特征和人文特征。学习难点北方地区和南方地区自然对生产方式、生活习惯、文化传统等方面的影响。学习目标：1.了解我国北方地区和南方地区，在地形、气候、河流流量和植被类型等方面的明显差异。2.了解北方地区和南方地区的人们，受不同的自然环境影响，在生产方式、生活习惯、文化传统等方面存在的明显差异。3.了解北方地区和南方地区内部的差异性。学习重点：南方地区和北方地区主要的自然特征和人文特征。学习难点：北方地区和南方地区自然对生产方式、生活习惯、文化传统等方面的影响。导学过程一.北方地区和南方地区的自然地理差异北方地区南方地区地形高原、平原、山地平原、盆地、高原、丘陵气候以温带季风气候为主以亚热带季风气候、热带季风气候为主河流流量较小，汛期较短冬季有结冰现象流量大，汛期长冬季无结冰现象植被落叶阔叶林和针叶林常绿阔叶林二.北方地区和南方地区的人文地理差异北方地区南方地区农业耕地类型旱地水田作物熟制一年一熟或两年三熟一年两熟或一年三熟主要农作物小麦、玉米、棉花、花生、大豆、甜菜水稻、棉花、油菜、甘蔗交通以陆路运输为主水运仍是常用的运输方式传统民居屋顶坡度较小墙体较厚屋顶坡度大墙体高传统运动项目溜冰、滑雪等游泳、赛龙舟等三、结论：1北方地区和南方地区在自然和人文方面存在很大差异。同一区域内部也有一定的差异。2.南方和北方自然差异的主导因素是气候。3.我国北方地区和南方地区的共同点：大都位于季风区；位于我国地势的二、三级阶梯。学后反思：三十中学课堂教学导学案年级：初二学科：地理课题第二节北方地区和南方地区课型新课备课日期2011.2.25授课日期3.8—3.11主备教师杨老师课时2课时学习重点南方地区和北方地区主要的自然特征和人文特征。学习难点北方地区和南方地区自然对生产方式、生活习惯、文化传统等方面的影响。学习目标：1.了解我国北方地区和南方地区，在地形、气候、河流流量和植被类型等方面的明显差异。第3页共6页第4页共6页审核签字：2.了解北方地区和南方地区的人们，受不同的自然环境影响，在生产方式、生活习惯、文化传统等方面存在的明显差异。3.了解北方地区和南方地区内部的差异性。学习重点：南方地区和北方地区主要的自然特征和人文特征。学习难点：北方地区和南方地区自然对生产方式、生活习惯、文化传统等方面的影响。学习过程：知识连接：我们上一节学习了中国的四大地理区域的划分，你能回答下列问题么？1.我国的四大地理区域分...
