下载后可任意编辑六年级上册数学科目教学计划一、教材内容这一册教材包括下面一些内容:分数乘法、位置与方向、分数除法、比、圆、百分数、扇形统计图、数学广角和总复习等
而两个数学综合应用的实践活动,则让学生进一步体会探究的乐趣和数学的实际应用,感受数学的愉悦,培育学生的数学应用意识和实践能力
本册教材对于教学内容的编排和处理,是以整套实验教材的编写思想、编写原则等为指导,力求使教材的结构符合教育学、心理学的原理和学生的年龄特征,继续体现前几册实验教材中的风格与特点
本册教材仍然具有内容丰富、关注学生的经验与体验、体现知识的形成过程、鼓舞算法及解决问题的策略多样化、改变学生的学习方式,体现开放性的教学方法等特点
二、学生基本情况本学期本人所任教的是六年级的数学,共有学生64人
从整体上来看,学生两极分化比较大,成绩差的学生占了一半还要多,这无形给我的教学带来压力和困惑
所以本学期重点还是抓好学习上有困难的学生教学,并尽可能的保证优等生持续进展,全面提高教学质量,让每一位学生都在数学学习上得到最大限度的进展
下载后可任意编辑三、教学目标:1
理解分数乘、除法的意义,掌握分数乘、除法的计算方法,比较熟练地计算简单的分数乘、除法,会进行简单的分数四则混合运算
理解倒数的意义,掌握求倒数的方法
理解比的意义和性质,会求比值和化简比,会解决有关比的简单实际问题
掌握圆的特征,会用圆规画圆;探究并掌握圆的周长和面积公式,能够正确计算圆的周长和面积,解决有关的实际问题
能用方向和距离表示位置,初步体会坐标的思想
理解百分数的意义,比较熟练地进行有关百分数的计算,能够解决有关百分数的简单实际问题
认识扇形统计图,能根据需要选择合适的统计图表示数据
经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力