附件3新疆中小学德育科研课题申报书申报学校(单位):开发区第一中学课题名称:中学生心理健康教育研究课题主持:联系电话:填报日期:2015年9月18日新疆维吾尔自治区教育厅思想政治教育处新疆维吾尔自治区中小学德育研究中心申请者的承诺:我承诺对本人填写的各项内容的真实性负责,保证没有知识产权争议。如获准立项,我承诺以本表为有约束力的协议,遵守自治区中小学德育研究中心的相关规定,按计划认真开展研究工作,取得预期研究成果。自治区中小学德育研究中心有权使用本表所有数据与资料。课题负责人(签章):2015年9月18日填表说明一、本表请用计算机如实填写。二、申请书报送一式5份,其中1份原件,4份复印件。原则上要求统一用A3纸双面印制、中缝装订,活页夹在申请书内。各地州报送自治区中小学德育研究中心办公室。五、自治区中小学德育研究中心办公室通讯地址:一、简表课题名称心理健康教育与生命教育研究主持人姓名职务、职称通讯地址邮政编码电子邮箱手机号码项目组成员(注:结题证书中课题参与者名单以此为准;成员变更需向自治区中小学德育研究中心报备)姓名职务、职称学校、年级、学科教学在课题研究中承担的工作思品教师、中教高级开发区一中、六年级思品、中学语文、班主任课题研究组织管理副校长、中教高级开发区一中、三四五年级心理健康监督研究工作、组织培训会议、国家三级心理咨询师、小教高级开发区一中、负责学校心理咨询、小学数学理论指导、个体实践研究、理论德育主任、中教一级开发区一中、七九年级思品、心理健康课堂教学实践研究、理论总结少先队干事、小教高级开发区一中、七年级心理健康、三年级语文团体辅导实践研究,理论总结教务干事、中教二级开发区一中、七八九年级思品课堂教学实践研究,理论总结二、学校(单位)情况简介第一中学2008年经巴州人民政府批准,由库尔勒经济技术开发区投资兴建,属开发区管委会主管,是一座具有一流设备、优秀师资、优良管理、超前理念的新型公办全日制九年义务教育学校。开发区一中成立七年来,共有教师七十余名,拥有了一批有德育与教学经验、责任心强、有奉献精神的优秀教师。学校本着“先学做人,后做学问”的办学理念,把“创精神文明的校园,培养人才的学园,发展个性的乐园,陶冶情操的花园”作为办学目标,非常重视学生的身心健康,建有设施完备的心理咨询室,由专业的国家级心理咨询师负责,便于开展心理辅导工作。另外,学校的阶梯教室可容纳三百名学生,对于开展心理健康生命教育讲座创设了有力条件,有着良好的德育课题研究环境与氛围。德育工作及教科研业绩:开发区一中本着“教育以德育为先,教学以德育为首”的原则,在全体教师中积极开展德育实践,通过每学期一次的德育经验交流会与班主任经验沙龙以及外出培训、考察学习,更进一步提升了教师的德育能力与水平。本着“先学做人,后做学问”的办学理念,全校每一位教师把“面对个性差异,把每一个学生当成唯一,为每位学生终身发展奠基”为己任。2010年,仅仅建校两年便成为市德育达标校;2011年,被评为自治区级绿色花园式学校;2014年,成功通过巴州德育达标校验收;2010-2013年连续四年被评为市综合治理先进单位。学校教职工德育意识强,人人都是德育工作者,事事都是德育契机;学生的行为规范养成教育效果明显,校园环境卫生保持美化绿化,德育活动开展得形式多样、有声有色,几年来取得了显著的德育成效,得到了家长与社会的好评。近年来,学校领导高度重视教育科研,在学校学科带头人、骨干教师的带动下,形成了浓厚的教育科研氛围。为了提升教师的教科研能力,我校每年确立每个学科的小课题,如语文组的《精品课程研究》数学组的《提高课堂教学实效研究》等。一线优秀教师把“成为知识型、研究型教师”作为专业成长目标,积极参与课题研究,踊跃参加“一师一优课”评比活动。2012年,我校申报的自治区级德育科研课题《提高民族团结教育课堂实效性研究》于2014年成功结题,经过两年的科研实践,研究成果获得了库尔勒市教研中心与新疆教育学院专家组的好评,也为我校德育科研积累了宝贵的经验。三、研究方案(一)、项目研究现...