古塔中学九年级二班读书活动计划(2010-2011学年第二学期)班主任:张菊梅读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明，读书使人明理，读书使人善辩，让学生快乐读书，快乐成长
一、活动目标：为了让每个学生真正爱上看书，让书真正成为学生学习和生活的一部分，让每个学生都快乐读书、快乐成长，本学期，我们将继续努力，结合本班实际及初中语文教材的内容和特点,开展系列读书活动
1、激发学生的阅读兴趣，让学生真正喜欢读书，和书成为好朋友，让他们的青春浸润在沁人心脾的书香里
2、通过活动，提高学生的阅读与写作的能力，提高欣赏的水平
3、让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯，与经典为伍，与大师对话，体验读书的快乐，让每个学生快乐成长
二、读书口号：快乐读书快乐成长三、准备工作：1、开学初继续做好宣传发动工作，使学生进一步认识到开展读书活动的意义，明确读书活动的目标、任务
2、继续建立班级图书角，并给班级图书大致分类，推选好班级图书管理员(张苗苗),在班中营造一种良好的读书氛围
3、进行书香班级的布置，营造浓郁的书香班级氛围
四、活动措施：1、浓郁班级书香氛围：（1）建立班级图书角
在每个学生捐书的基础上，建立起班级图书角并分类放，完善班级图书角的建设，请图书管理员作好每星期借书的记录工作
教育学生在家里要设立自己的小书库
在此基础上，同学与同学之间，常进行“好书换着看”的活动，让班级充满读书氛围
（2）完善班级四块墙报，让班级充满浓浓的书香味
2、请每位学生充分合理地利用课余时间来读书
如安排晨会等，周六、周日的休息时间
每天读书不得少于半小时
3、充分利用好语文课堂，做好导读工作，交给学生阅读方法
提倡个性阅读，教给学生读书做记号，读书做笔记的读书方法
本学期共读四本书，要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言等摘录在读书笔记中，并鼓励学生写读后感
4、继续开展家
