浅谈教育智慧学习感想作者：郑静观看了教育部远程培训监测空间上刘毅玮老师主讲的“如何提高教育智慧”视频播放及其百度文库上的PPT，深受教育与启发。刘老师指出：教育智慧是教育科学与艺术高度融合的产物是教师探求教育教学规律基础上长期实践、感悟、反思的结果也是教师教育理念、知识修养、情感与价值观、教育机智、教学风格等多方面素质高度个性化的综合体现。智慧不能像知识一样直接传授，但它需要在获取知识、经验的过程中经由总结反思而不断得到开启、丰富和发展。只有有智慧的教师才能培养出有智慧的学生。教育不是往水桶里装水，而是点燃学生心中的火焰。教育智慧的表现：1角色智慧。2问题智慧。3反思智慧。4语言智慧。5对象智慧。从学生感兴趣的话题入手引起更多的对话，从教师感兴趣的问题切入导致更多的对抗。科学的理念是教育智慧的灵魂，变换的视角是教育智慧的翅膀，有效的实践是教育智慧的坦途。科研是教育智慧生成的重要途径。刘老师的案例分析非常实在，举例生动形象。在学生越来越难教的情况下，作为一线教师我们对教育智慧的追求是多么迫切，希望能掌握更多教育智慧解决问题的方法技巧，以破解众多教育教学难题，我们迫切需要更多方法指导、点拨。
