“我们是一家”主题班会活动方案主题:我们是一家时间:月日参加人员:六年级学生活动目的:1、通过此次活动,在开学初增进同学间的友谊,增强学生集体荣誉感,增强班集体凝聚力,激发同学创建文明班级的热情,同时鼓励学生发挥自己的光和热,能在良好班集体的氛围中健康成长
2、激励学生增强自信,充分展示自我,做好“为班级添光彩”的思想准备
3、让学生体会“我们是一家”的含义
运用资源:多媒体活动过程:一、开场:播放歌曲《相亲相爱的一家人》老师:在这春光明媚的上午,让我们来欣赏一首美妙动听的歌曲《相亲相爱的一家人》
二、聆听、思考、交流1
老师:沉浸在醉人的音乐中,你心中想到了什么
先思考一下,在5分钟内写下你的想法
4人一小组相互交流,小组成员要用心倾听发言者的感受
三、故事渲染,触动心灵1
中国有一个古老的寓言:有一个老人年纪大了,可他的五个儿子经常吵架,很不和睦,一点儿都不团结,甚至经常吵架
有一天老人把五个儿子叫到身边,并给了他们每人一根筷子,让他们折断,结果他们轻而易举地就折断了,老人又给每人一把筷子让他们折,结果…于是,老人告诉大家:只有团结起来力量才会更大,兄弟间合作才会有幸福的家庭
“五兄弟团结”
人的每只手都有五个兄弟——大哥(大拇指)二哥(食指)、三哥(中指)、四弟、(无名指)、五弟(小指)
他们都有各自的分工,尽职尽责团结的生活在手上
可是时间一长,他们的思想都发生了微妙的变化,都认为自己的本领最大
最终矛盾激化,一场不可避免的争吵发生了
大哥说:“我天天带领着你们早出晚归,辛勤的为手服务,我的本领最大
”二哥说:“你分配不均有失职之处,出了事都是我给你顶着,我的本领最大
”三哥一把鼻涕一把泪的哭诉:“你们都把脏活累活压在我的身上,美其名我的身材修长体格健美
”四弟尖着嗓子插嘴道:“那是你自找
瞧我管理的外交处那可是顶呱呱,我的本领最大
”五弟也争吵着说他的本领