班主任工作计划文俊荣新学期开始了,经过与学生们一年的接触,对班级的同学也有了深入的了解,为了给学生营造良好的学习和生活环境,让孩子们的身心得到健康全面发展,一切以学校的工作思路、班级的实际情况和学生思想为出发点,特制订2014年秋班主任工作计划:一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径
把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人
二、工作思路1
以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人
教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱
利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪
关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心
上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一
三、工作措施:1
重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅
因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的
根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练
重点落实好《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不让任何一个学生掉队
加强后进生管理:班上开展比学,互助活动
采用人与人,组与组比赛,采用优帮差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标
面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生
及时了解学生的心