唯一的听众悠悠悠仪仪式歉抱歉溜溜走嘿嘿嘿笑割割舍yōuqiànhēiyíliūgē自由朗读课文，找出易读错的字词•1．易混易错字•白痴、沮丧、绝妙、懊恼•神圣、蹑手蹑脚、潜滋暗长•锯（电锯）蹑（蹑手蹑脚）•踞（盘踞）镊（镊子）•框（木框）授（教授）•眶（眼眶）受（接受）•2.词语解释•懊恼--心里别扭、烦恼。•沮丧--灰心失望的意思。•和谐--配合得适当和匀称。•洋溢--充分流露出一种情绪或气氛。溢：充满而流出。难以置信--难以让人相信。置信，相信。全力以赴--把全部力量和精力都投入进去。天方夜谭--书名，即《一千零一夜》。这里指信口开河，讲一些不着边际的话。荒唐--（思想、言行）错误到使人觉得奇怪的程度。11唯一的听众文中“唯一的听众”指的是谁？为什么称她为“唯一的听众”？（带着问题初读课文）唯一的听众再读课文•读一读课文的开头和结尾，说说“我”在音乐方面发生了什么变化？•结合课文内容概括“我”发生变化的原因？•概括课文内容本文记叙了“我”在一位音乐教授真诚无私的帮助下，由没有信心学会拉小提琴，到能在多种文艺晚会上为成百上千个观众演奏。以点带面，品味全文•浏览全文，找出描写老人神态的关键词。（平静）•描写老人神态的句子，总共出现了几次？（在文中划出来）一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上，平静地望着我她一直很平静的望着我。她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水……（１）第一次“平静地看着我”•在什么情况下，老妇人“平静地看着我？•对我产生了什么影响？沮丧－充满了神圣感－沮丧－羞愧，兴奋是谁给了“我”动力，让“我”心理产生这么大的变化？她是怎么鼓励我的，对我说了什么？（划出来）•是我打搅了你吗，小伙子？不过我每天早晨都在这儿坐一会儿．•我想你一定拉得非常好，可惜我耳朵聋了．如果不介意我在场，请继续吧．•也许我能用心去感受这音乐．我能做你的听众吗，每天早晨？从老人的几句话中，体会到了什么？一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上，平静地望着我谈谈感受（２）她一直很平静的望着我。•从老人平静的眼神中，你品味到了什么？•老人又说了些什么？找出老人语言的句子。•在老人的耐心热情地鼓励下，“我‘的技术在不断提高，再读课文，老妇人的称赞和鼓励使我发生了什么变化？（３）她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水……•这次老人是在怎样的情况下“望着我”的？（找句子读）•为什么说老人的眼神平静地望着我，像“深深的潭水”？你体会到了什么？•“平静的望着我”这在文中是第三次出现，从相识的第一天起，老人就一直平静地望着“我”拉琴，从她的眼神里“我”读出了老人对“我”的关切，鼓励，读出了老人为“我”琴技的点滴进步的高兴，读出了老人对“我”提出的更高的要求．•那双眼睛永远定在我的脑海里，那双眼睛使“我”战胜自卑，重树信心，后来……平静的背后，老人在想些什么呢？•当我沮丧地想离开小树林时，她平静地望着我，仿佛在说．．．．．．•当我每天去小树林拉琴时．．．．．•当我渐渐奏出真正的音乐时，她．．拓展
