湘版一年级上册美术第二课《绕绕涂涂》教案白银区第八小学王慧教学目标:1、启发学生感受和认识物体的形状
2、大胆用线涂出物体的形状
3、体验涂绘绕线活动的乐趣,激发学生的绘画热情
教学重难点:重点:用线大胆涂绘出物体的形状,并体验绕绕涂涂的乐趣
难点:绕线涂绘方法的掌握
教学过程:一.情景导入1
师:我们来做一个游戏,伸出你们的右手,再伸出一根指头,跟着老师在空中绕一绕
师:老师放一段视频,然后我们根据视频上的步骤绕一绕,看看我们最后绕出了一个什么图形
伸出手跟着老师绕起来
(放糖画艺人视频)2
师:是不是很神奇
看看是什么图形
师:非常好,那你们想不想用绕涂的方法画出更漂亮,更神奇的图画呢
揭示课题师:我们今天来学习一节新课,这节课的题目就叫做《绕绕涂涂》
跟着老师一起来1
师:拿出一张白纸放在我们的面前,然后在你们的的彩笔中挑选出一支你们最喜欢的颜色,打开笔盖,握好笔,跟着老师我们一起来练习一下
开心的绕,尽情的涂,用不同的方式练习
推图(上下打圈)圈涂(以中心为基准来打圈)摆涂(左右打圈)四
大家试一试师:看看大家认识它们是什么吗
生:香蕉,菠萝
师:我们能不能试着用绕涂的方法把它们画出来呢
(学生在台下尝试着画一画)师:动脑筋想一想,用绕涂的方法还可以画出什么图形
我们把它画出来
师:我们先休息一下
(播放动态光绘视频)五
游戏一选择两名同学当模特,两名同学当小画家,选择四名同学分两组,每两名同学站在左右两边拿着透明塑胶布,两名模特分别站在透明白板后面,画家拿着记号笔把模特的脸画下来,完成后展示给全班
游戏二下面我们就来完成我们今天的作业,用“绕涂”的方法,画出一幅美丽的图画
师:我们用一种新的方法来完成,全班起立,老师放一段音乐,我们先听着音乐扭动起来,一边扭动一边在我们的白纸上用“绕涂”的方法,完成我们的美丽的