学生成长册第2册初步设想一、登高望远篇1．认识自我（照片？）上学年我的最大优势：上学年取得的成功与进步及付出的努力：本学年我的努力目标：最初的愿望，是进取的起点；不懈的努力，才是成功的阶梯。成绩好不是骄傲的资本，成绩不理想也不是自卑的理由。不管成绩如何，我都要努力成为自己学习与生活的主人2．我爱我家（家庭一景？）家庭成员职业生涯中成功与失败的因素：我让家人自豪的地方：自我评量：不做家务？学习不努力？与父母争吵？有错不承认？有话不说？不了解父母的需要？外出时不告知父母？其他？总体评价：如果有做行不好的地方，从现在开始改进吧！3．我的班级难忘瞬间：（照片？）班级现状：新的班级目标：我为班级做贡献：服务？融洽师生关系？团结同学？勤奋学习？遵守纪律？体育？品行？积极参加学校、班级活动？认真值日？说到做到！冷漠、嫉妒、不负责任、不宽容、猜疑是集体的大敌！4．国家兴亡，我的责任5．就业准备毕业后，我将去哪里就业？我为将来的职业做准备：近期目标、远期目标、本学年努力方向与安排（虚心求教，独立思考；形成技能，练就专长；开拓思维，面向世界。）——人的天才只是火花，要想使它成为熊熊火焰，那就只有学习。高尔基二、受益终生篇1．规则意识遵守交通规则遵守公共秩序爱护公共设施，保护生态环境维护社会稳定自我评量社会公德：用法律保护自己的事例及体会2．锻炼习惯体检表：胸围；体重；身高；血型；肝功；牙齿；视力；肺活量；皮肤；对于每天的学习我感到（疲惫、轻松、一般？）我处世的态度（乐观豁达、斤斤计较、马马虎虎？）我每天保持睡眠时间（8小时左右、6小时以下、10小时以上？）我对一般性的感冒和传染病（不易传染、常被传染？）对于青春期常见病，如青春痘我会这样处理不理睬、找医生治疗、自我处治？）我的包含习惯是（不挑食、偏食？）我对烟酒的态度是（拒绝、成瘾、偶尔吸食？）当我意识到自己的青春期第二性征发生变化时，我会（紧张、无视变化、以科学态度对待？）冰冻三尺，非一日之寒。矫健的身躯，健康的体魄，要靠平时的锻炼。养成良好的锻炼习惯，必然会拥有令人羡慕的健康。学会娱乐，承受挫折；日日锻炼，努力达标；养成习惯，1幸福一生。我最喜欢的体育项目是：我最喜欢的体育明星是：我的体育特长是：体育锻炼使我的身体发生的变化：体育锻炼使我和伙伴们融洽相处，我的性格潜移默化地发生了变化：自我检测：骨骼组合良好，肌肉发达，四肢强劲，皮肤光滑？心肌发达，心室容量大；肺活量大，不易发生呼吸系统传染病；胃肠消化良好；肾脏排泄废物较快；肝脏解毒功能较强；无牙科和眼科疾病；新陈代谢水平较高？神经系统功能良好，思路敏捷，学习效率高？体力和精力译注充沛，力量较大，速度较快，耐力较强，灵敏性和柔韧性较高？身体对外界环境有良好的适应能力？反思：体育锻炼与坚强意志、勤劳习惯3．工作习惯三、生活技能篇1．正确“解读”收集处理获取信息的能力：会使用工具查找信息；会用计算机处理信息解读线索：观察表情、听说话声调、看身体语言、说话内容及说话方式（不要靠封面判断一本书的好坏）2．表达-谈判语言表达能力：能使用较标准的普通话；有一定演讲水平何谓谈判？为什么不能总是固执己见？何时需要谈判？不能妥协的事。练习谈判：收集可能会有谈判发生的事，讨论其中的一些问题；从电视节目中选择一个有为某件事情谈判协商的节目，先写出自己的想法，然后与其他同学的想法进行对比。3．友谊之花他是我的好朋友吗？这是好朋友吗？与人交朋友的方式你是好朋友吗？4．理财能力5．灵活应对与上司相处、与同事相处、培养良好的工作习惯、遵循工作规则；对待不公正的老板、与让人讨厌的同事相处、对待有怨所的服务对象、对待不尊重你的同事；永久保持出色表现、维护企业或老板的形象、争取升职四、工作能力篇1．专业技能2．做决定的能力3．学会合作为什么要分工合作？积极配合上级是怎样的？履行职责练习：全班组织一次大家都感兴趣的活动，练习分工合作；全班组织一次模拟职业任务，自己做宣传，描述一下要有多少人参与才能完成这个工作。4．与时俱进今年我最关心的国家大事是：...
