积累作文素材的有效途径河南省安阳县水冶镇南街小学王莉众所周知,在语文教学中作文教学也是一个重要的组成部分,而在作文教学中,我们经常会遇到“学生咬笔头,老师皱眉头”的现象
为什么会这样呢
我稍微归纳一下自己的教学经验,就发现最难的莫过于无东西可写,即“巧妇难为无米之炊”
我们都吃过蜂蜜,也知道它是蜜蜂遍采百花才酿成的,我们要想写好作文就得象蜜蜂一样,那就是要先博采百花——积累丰富的生活素材,写作文时才会做到下笔如有神
那么,学生的作文素材该如何积累呢
我想从以下四个方面做起便可使写作有水到渠成之效
一、看我们常说:“太阳光每天都是新的,意即每天都有新变化”
然而,对大多数学生而言,生活每天都是相同的
而对于那些善于写作的同学而言则不尽然,他们对生活中每一点细微的变化都会尽收眼底,他们有意识地打量生活,通过自己眼睛的仔细观察生活来积累知识,这样积累得多了,只要一见到作文题目,各种生活场景尽奔笔下,文思泉涌,手到擒来
所以,我们每天都要训练自己的眼睛
例如:关注生活环境——天空是不是每天都在变蓝
小河里的水是不是逐日在增强
关注季节变化——花草树木四时不同,田间道边随季节的变化,穿着也在更新;关注周围人与事——朋友、同学,他们每天也都会有丰富的内容
因此,积累写作素材的第一步就是睁大我们的眼睛,关注身边的凡人小事,做生活的有心人前几年,一篇学生作文中的细节给我留下了深刻的印象:每星期上学前,母亲都要忙着炒菜,一边往瓶里装,一边叮嘱:“这菜上半瓶可以给别人吃,下半瓶可要自己吃啊
”小作者奇怪地问母亲,母亲解释道:“油都流到下半瓶了,菜全都被油泡着,多养人啊
”这一细节,写出了贫困的农村母亲对儿子的一片爱心,非常感人
还有这样一个细节:是写小作者有一次到厨房看母亲煎鱼,看到那只鲫鱼在锅上拼命地拱着身子,好使肚子不贴着锅底,母亲把它翻了几次都是这样,母亲奇怪了,把鲫鱼拿到案板上,剖开肚