文明用餐礼仪情景剧四年级三班人物:小猫花花其他各种动物头像若干老师1名(学生扮演)道具:一套课桌椅餐具若干花花:大家好,我是小猫花花,今天我来到靖边四小,是有急事请求帮助的,希望大家能够帮帮我!(很着急,垂头丧气的样子)老师:诶,这不是小猫花花吗?花花,你怎么啦,垂头丧气的样子?花花:唉,老师,你好!我遇到难题了,森林里要举行文明用餐比赛,让我来当评委,可是我都不知道怎样才算是文明用餐,你说怎么评的,老师,你能帮帮我吗?老师:可以呀,我们学校里的同学都可以帮你!花花:那太好了!我已经把他们用餐时的样子拍成了片段,请大家帮帮我,看看哪些小动物能够做到文明用餐,哪些小动物有不文明用餐的现象。老师:同学们,你们愿不愿意帮助花花评选出文明用餐的小动物呀?(愿意)花花老师退在一边背景音乐:我是一粒米伴奏动物1上场:动作:边唱歌边吃饭老师:小朋友们,你们说说看(动物名称)的用餐规范吗?他哪里做得不对?(停顿)对了,用餐的时候应该安静,不应该唱歌、讲话,这样不但会呛到自己,还会影响别人。动物2上场:动作:翘着二郎腿吃饭老师:同学们,你们看,(动物名称)用餐时,哪里做得不合适?(停顿)对了,俗话说坐有坐相站有站相,这样做非但不礼貌,还占用了过道的面积,影响别人用餐。翘二郎腿是一种对别人非常不尊重的动作。动物3上场:动作:用手抓饭抓菜吃老师:同学们,(动物名称)的不足之处相信大家一眼就能看出来了吧!(停顿)非常好,我们是中国人,中餐有许多餐具,比如筷子、调羹,用餐礼仪中,最基本的就是能够正确使用餐具。动物4上场:动作:边吃东西边看书老师:同学们,大家说说看,(动物名称)在用餐时,哪里做得不够好?(停顿)非常棒,爱学习是好事,但是边吃饭边看书,不但不利于消化,对眼睛也是很伤害的。动物5上场:动作:安安静静一心一意地吃饭。老师:同学们,大家看,(动物名称)的用餐是否文明?我们应该都像(动物名称)那样,安安静静,一心一意地吃饭。所以(动物名称)是当之无愧的文明用餐比赛的冠军!小猫花花:谢谢!谢谢老师!谢谢同学们!(5个“小动物”+小猫花花+老师=7个上台谢幕齐诵文明礼仪歌)文明就餐礼仪歌铃声响,下课了,午餐时间已经到;小学生,讲礼貌,就餐礼仪不可少。用餐前,要洗手,细菌才能都赶跑;取饭盒,队排好,你争我抢不礼貌。饭桌上,需安静,说说笑笑可不好;不暴食,不厌食,荤素搭配不挑食;细细嚼,慢慢咽,食物才能消化好;要喝汤,先排队,互相谦让讲安全;不剩饭,不剩菜,珍惜粮食很重要;用餐后,嘴边油,纸巾擦嘴水漱口;吃完饭,有顺序,餐具分类要分清;好习惯,要培养,点点滴滴我做起;