作文讲评－－以“勤奋”为话题VIP专享VIP免费

作文讲评－－以“勤奋”为话题写一篇议论文关于审题1审话题“勤奋”刻苦，顽强，遇到困难不畏缩，碰到疑难不放过，遭到挫折不灰心。勤奋就是持之以恒，锲而不舍。（反面：三天打鱼，两天晒网）定立意2审体裁----议论文议论文是议论文是以议论为主要表达方式以议论为主要表达方式，，通过作者阐述自己的见解和主张，通过作者阐述自己的见解和主张，达到以理服人的目的。达到以理服人的目的。“谈”、“评”、“论”、“议”、“……的看法”“……的启示”、“从……说起”一怎样写好议论文呢？一怎样写好议论文呢？观点要正确。观点要正确。叙事要简明。叙事要简明。议论要以理服人。议论要以理服人。做人要遵守纪律做人要遵守纪律做学生要尊敬老师做学生要尊敬老师做人要知错就改做人要知错就改做人要讲文明礼仪做人要讲文明礼仪理解可以打开心灵的锁理解可以打开心灵的锁勤奋无用勤奋无用×观点要正确观点要正确叙事要简明。叙事要简明。“事”，即“事例”，“事”在前，“议”在后，“事”是基础一个童话、一则真人真事、一一个童话、一则真人真事、一篇文章、一条新闻、一个事篇文章、一条新闻、一个事件、一种形象、一幅漫画、件、一种形象、一幅漫画、一首诗、一段歌词、一组素一首诗、一段歌词、一组素材、一句格言、一个成语、材、一句格言、一个成语、一个典故一个典故1马克思写《资本论》，辛勤劳动，艰苦奋斗了40年，阅读了数量惊人的书籍和刊物，其中做过笔记的就有1500种以上；2我国历史巨著《史记》的作者司马迁，从20多岁起就开始漫游生活，足迹遍及黄河、长江流域，汇集了大量的社会素材和历史素材，为《史记》的创作奠定了基础；3德国伟大诗人、小说家和戏剧家歌德，前后花了58年的时间，搜集了大量的材料，写出了对世界文学和思想界产生很大影响的诗剧《浮士德》；4我国年轻的数学家陈景润，在攀登数学高峰的道路上，翻阅了国内外的有关上千本资料，通宵达旦地看书学习，取得了震惊世界的成就；对许多人都熟悉的，可以少说；对于一下子可以说清楚的，不多说；可以十个字说的，不用二十个字说；可以一句话说清楚的，不用两句话说。既体现事件的本质，又简洁明了，不喧宾夺主，真正为议论服务。“概括叙述”的原则：体现原意，言简意赅，有侧重点““事”的运用事”的运用紧扣深挖领悟材料““事”与“议”的处理事”与“议”的处理（1）叙事要概括，要注意行文中叙事与议论的轻重、详略得当。（2）源于事，高于事。“议”是文章重点，但发表“议”要精当，必须注意论述要准确、精辟、透彻，要做到一语中的，发人深省。（3）对于一篇文章的完整来说，在文章的最后需要有简单的总结，呼应全文。[格言]业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随一勤天下无难。天才在于积累，聪明在于勤奋。天才就是无止刻苦勤奋的能力。天才是百分之一的灵感，加百分之九十九的血汗。在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋。凡事勤则易，凡事惰则难。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。只要功夫深，铁杵磨成针。少壮不努力，老大徒伤悲。——《乐府诗集》莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞一分耕耘，一分收获。——徐特立问渠哪得清如许，为有源头活水来。三、议论如何以理服人？三、议论如何以理服人？方法一：方法一：摆事实摆事实：用确凿、典型的、：用确凿、典型的、充分的事例来论证你的观点。充分的事例来论证你的观点。方法二：方法二：讲道理讲道理：可以对事件进行合：可以对事件进行合情合理的分析，也可以引用一些名人情合理的分析，也可以引用一些名人名言、俗语、警句等，注意说理的逻名言、俗语、警句等，注意说理的逻辑性，以及名言与观点的吻合。辑性，以及名言与观点的吻合。方法三：方法三：作对比作对比：通过正反两方面摆：通过正反两方面摆事实、讲道理，使观点更加鲜明突出。事实、讲道理，使观点更加鲜明突出。用用观观点点做做标标题题勤奋勤奋说勤奋说勤奋勤奋之路勤奋之路必成大器的秘诀必成大器的秘诀勤奋是成功之门勤奋是成功之门勤奋是成功唯一捷径勤奋是成功唯一捷径书山有路勤为径书山有路勤...